桂林理工大學旅游與風景園林學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業研究生報考錄取比會更高一點， 旅游與風景園林學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考桂林理工大學旅游與風景園林學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業在招生研究生，歡迎各位同學報考桂林理工大學旅游與風景園林學院研究生招生。

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桂林理工大學公旅游與風景園林學院師資隊伍

旅游與風景園林學院現有教職工96人，其中專任教師70名，教授12人，副教授29人，講師30人，助教5人；有博士38人（含在讀博士10人），有碩士學位32人。專任教師中高級職稱所占比例58.6%，博士比例為54.3%。省級“十百千人才工程”人選1人，廣西高校卓越學者1人，國家旅游業青年專家資助計劃2人，廣西高校優秀人才資助計劃人選3人，廣西高校優秀中青年骨干教師2人，教育部高等學校教學指導委員會委員2人。聘請華盛頓州立大學餐旅管理系陳明祥教授為旅游管理學科講座教授，聘請同濟大學建筑與城市規劃學院、國務院學位辦風景園林學科評議組召集人劉濱誼教授為風景園林學科講座教授，聘請日本兵庫縣立大學景觀設計領域主任沈悅教授為風景園林學科講座教授。

桂林理工大學公旅游與風景園林學院簡介

旅游與風景園林學院始建于1985年，原為桂林工學院經濟管理與旅游系，2000年改名為旅游學院，2018年更名為旅游與風景園林學院。1985-1993年為開創發展階段，率先在廣西創辦了旅游管理專業，主要面向廣西招生；1994-1999年為穩步發展階段，1994年開始向全國招收旅游管理專業本科生，實現了辦學層次的跨越，1997年外語系并入經濟管理與旅游系；2000至今為快速發展階段，2000年，改名旅游學院，同年獲旅游管理碩士研究生招生權，旅游教育邁上了一個新臺階；2002年學院一分為三，分成旅游學院、管理學院、外國語學院。2006年獲得中國少數民族經濟碩士研究生招生權，2010年獲得旅游管理專業碩士（MTA）招生授予權。2011年獲風景園林一級學科碩士招生權, 2018年獲得風景園林專業碩士招生授予權。2018年獲批旅游規劃與環境管理二級學科博士點。旅游與風景園林學院建立30多年來，為國家培養7000多名旅游類高級專業人才。目前，在校本科生1244人，在校研究生206人。
學院設有智慧旅游管理系、酒店管理系、民族學與旅游經濟系、旅游規劃與策劃系、風景園林系等5個系，設有旅游培訓中心、旅游管理中心實驗室、桂工旅游規劃設計研究院、民族發展研究中心、民族旅游研究中心、景觀工程研究所、生態規劃與工程研究所等實驗教學與科研機構。
學院現有旅游管理、酒店管理和風景園林3個本科專業，設有旅游管理、中國少數民族經濟2個二級碩士學科點、風景園林一級碩士學科點，設有旅游管理專業碩士(MTA)，形成了多專業、多學科、多層次的專業學科體系。
旅游與風景園林學院現有教職工96人，其中專任教師70名，教授12人，副教授29人，講師30人，助教5人；有博士38人（含在讀博士10人），有碩士學位32人。專任教師中高級職稱所占比例58.6%，博士比例為54.3%。省級“十百千人才工程”人選1人，廣西高校卓越學者1人，國家旅游業青年專家資助計劃2人，廣西高校優秀人才資助計劃人選3人，廣西高校優秀中青年骨干教師2人，教育部高等學校教學指導委員會委員2人。
辦學30多年來，學院已形成了“以民族旅游、旅游規劃與策劃、民族文化景觀遺產”為主要方向的“校、政、企，產、學、研”一體化的辦學模式，教學平臺取得了重大的突破，旅游管理專業是國家特色專業建設點（2007年）、廣西優質專業（2005年）、廣西重點學科（2010年）、廣西高等學校特色專業及課程一體化建設項目（旅游管理--旅游市場學、旅游規劃，2011年）、廣西優勢特色重點學科（2013年）。學院擁有中央與地方共建的旅游管理實驗中心（2008-2010年）、廣西自治區級教學團隊（旅游市場學，2009年）、廣西高校人才小高地創新團隊（旅游管理學科創新團隊，2011年）、廣西高校高水平創新團隊（民族旅游發展與文化傳承，2014年）、廣西專業學位研究生教育改革試點（MTA，2012年），擁有旅游市場學、旅游規劃、生態旅游、飯店管理4門廣西精品課程。為適應旅游業發展的需要，2016年在旅游管理專業開辦智慧旅游管理、旅游規劃與策劃兩個專業方向。
自2003年以來，獲省級教研教改課題立項32項，出版教材16本，《民族旅游背景下旅游管理特色專業建設與實踐》、《民族地區旅游管理類專業協同育人模式探索與實踐》獲廣西高等教育自治區級教學成果一等獎，《中外民俗》、《旅游景區規劃與開發》獲廣西高校優秀教材二等獎，《旅游景區規劃與開發》獲首屆全國優秀旅游教材。2015年以來本科教學平臺取得再次突破，獲得省級以上教學平臺3個（中西部高?；A能力建設工程---智慧旅游工程綜合實驗分中心；廣西區級創新基地---桂林龍脊景區綜合實踐創新基地；廣西本科高校特色專業及實驗實訓教學基地---旅游管理類）。
旅游與風景園林學院擁有廣西高校人文社會科學重點研究基地--廣西民族旅游研究中心（2012）、廣西“2011協同創新中心”（廣西旅游產業協同創新中心）（2013）等2個科研平臺。以國家特色專業與廣西優勢特色重點學科“旅游管理”為主線，充分依托學校理工科優勢，結合民族地域特點，逐步形成了以旅游管理為核心、民族旅游為特色、風景園林和酒店管理為延伸方向的多學科、多層次的學科專業體系，構建了管理學、法學（民族學）、工學三大學科融合發展的特色學科群建設格局。在特色學科建設過程中，通過將生態學、環境學、風景園林學等學科的方法與旅游管理、中國少數民族經濟學科方法交叉，進行方法創新和技術融合，亮點紛呈，成效顯著。學院立足廣西及西南民族地區，在民族旅游影響、民族文化遺產旅游、民族景觀保護、風景旅游規劃設計等方向展開重點專項研究，產出了一批國家級科研課題，凝煉了一批優秀的科研成果，獲得了廣西人民政府、國家旅游局、國家民委等多個部門的優秀成果獎。早在1994年學院首次獲得國家社科基金資助，至今獲得國家級課題29項，其中，國家自然科學基金5項，國家社科基金21項，國家科技支撐課題3項，這些國家級研究課題中有20項民族旅游的課題，同時，還獲得45項省部級民族旅游等方面的課題，形成了民族旅游研究特色。其中，吳忠軍教授主持的《鄉村旅游與西南民族地區農民增收問題研究》（11AMZ008），是目前廣西取得的唯一1項旅游領域國家社科基金重點課題；王金葉教授主持的《漓江流域生態旅游資源可持續利用技術模式與示范》（2012BAC16B04），是廣西獲得的唯一1項旅游領域國家科技支撐項目。另外，地廳級及社會委托的旅游規劃設計項目100余項，累計到位科研經費3000余萬元；在核心期刊發表論文270多篇，出版專著18部，自2010年以來獲得省部級社科成果一等獎1項、二等獎4項、三等獎9項。
學院關注和研究民族學科問題始于20世紀90年代，依托于旅游管理學科建設，集中關注民族旅游的規劃與開發、民族旅游扶貧等問題。早在1994年，我校蔡雄教授就承擔了國家社科基金項目《旅游扶貧老少邊窮地區乘數效應大》，2004年唐善茂教授主持國家社科基金項目《基于后可持續發展理論的西部特色旅游資源開發極限效應研究》，為民族旅游研究奠定了堅實基礎。為充分發揮旅游學科優勢，更好地為廣西經濟建設和社會發展服務，2004年5月10日學校成立民族旅游研究中心，組建民族旅游研究團隊。2005年，獲得中國少數民族經濟碩士點，依托“旅游管理”的學科優勢，將民族學、管理學與理工科方法交叉應用，在培養民族旅游研究人才的同時開展民族旅游科學研究，經過12年的發展形成了“民族旅游發展與影響”、“民族文化遺產旅游”、“民族地區生態旅游”三個特色研究方向。2010年12月中國人類學民族學研究會在我校召開民族旅游專業委員會成立大會暨首屆中國民族旅游論壇，旅游與風景園林學院作為中國人類學民族學研究會民族旅游專業委員會主任單位，學院積極加強與國內相關高校合作，連續召開了八屆中國民族旅游論壇，主編出版《中國民族旅游研究》2010年卷、2011年卷、2012年卷、2013年卷、2014年、2015年卷共6卷。20項國家級、47項省部級民族旅游高級別課題研究的開展及全國性民族旅游學術會的召開，使學校成為全國民族旅游研究中心，提升了我校的全國影響力及知名度。
近幾年，學院的影響力、知名度不斷提升，據中國科學評價研究中心（RCCSE）《2018-2019年中國大學及學科專業評價報告》顯示，2018年我院旅游管理類專業排名全國第6名（全國459所，進入排名前3%），廣西省內排名第一，酒店管理專業排名全國第7名（全國141所，進入排名前5%），屬5星優質專業，風景園林專業排名全國第16（全國116所，排名進入15%），彰顯學院辦學水平持續提高，在全國具有較大影響力。
展望未來，旅游與風景園林學院將按照學校第二次黨代會總體部署，以桂林國際旅游勝地和廣西旅游強區建設為實踐平臺，以提高人才培養質量為根本，以提升學科建設水平為主線，以優化師資隊伍結構為抓手，以增強科研服務能力為引擎，以彰顯辦學特色、提升辦學水平為核心任務，朝著建設特色鮮明的高水平教學科研型學院目標邁進。