一、培養(yǎng)目標： 

 

本學科培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的材料科學與工程學科領(lǐng)域的高級科學技術(shù)人才。具體要求如下：

 

1、掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀的基本原理，熱愛祖國，遵紀守法，身心健康，具有優(yōu)良品德和學術(shù)修養(yǎng)，愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務。

 

2、掌握材料科學與工程學科堅實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)深入的專門知識，了解研究方向的前沿動態(tài)，具備靈活運用知識的能力，成為能從事材料科學與工程的科學研究、技術(shù)開發(fā)、管理工作的高層次、高素質(zhì)的科技人才。

 

3、熟練掌握一門外語。

 

二、研究方向簡介： 

 

1、表面物理化學。本方向主要以功能表面涂層和材料表面改性為研究對象，在涂層材料成分設(shè)計、涂層性能評價、界面結(jié)合機理以及材料表面改性等方面進行理論研究和技術(shù)開發(fā)。

 

2、先進復合材料制備及強韌化。本方向主要以先進復合材料為研究對象，在先進材料合成和制備技術(shù)、先進復合材料強韌化機制等方面進行理論研究和技術(shù)開發(fā)。

 

3、材料微結(jié)構(gòu)與性能。本方向主要以高溫合金、先進復合材料、大塊金屬玻璃、鋼鐵材料等傳統(tǒng)和新型結(jié)構(gòu)材料為研究對象，在新型結(jié)構(gòu)材料力學性能、材料損傷與斷裂的晶體學效應等方面進行理論研究和技術(shù)開發(fā)。

 

4、材料加工新技術(shù)。本方向主要以金屬材料、高分子材料為研究對象，在材料加工新工藝、快速成型與快速制模等方面進行理論研究和技術(shù)開發(fā)。

 

5、輕合金成形工藝與技術(shù)。本方向主要以鋁、鎂、鈦等輕合金為研究對象，在輕合金成分設(shè)計、塑性加工、熱處理工藝、成形工藝等方面進行理論研究和技術(shù)開發(fā)。

 

三、學制及學分要求：

 

1、學制與學習年限

 

本學科碩士研究生正常學制3年，包括完成學位論文答辯。

 

碩士論文答辯前應完成規(guī)定的學分和各培養(yǎng)環(huán)節(jié)，達到學校規(guī)定的畢業(yè)條件。延長學習時間者，須與導師一起提出申請，經(jīng)學院簽署意見后報學校培養(yǎng)辦審批，包括休學時間，最長在校學習年限不超過5年；特別優(yōu)秀者，提前完成培養(yǎng)計劃并符合提前畢業(yè)條件，經(jīng)規(guī)定的審批程序可提前畢業(yè)并獲得學位，但獲得正式學籍后的在校時間不能少于2年。

 

2、學分要求

 

本學科碩士生總學分不得少于32學分，其中學位課程不少于23學分。

 

論文中期檢查（學術(shù)報告）1學分，實踐環(huán)節(jié)2學分。

 

四、實踐環(huán)節(jié)要求

 

本學科碩士研究生在讀期間須完成的實踐環(huán)節(jié)包括教學實習、社會實踐（科技競賽活動）、課外學術(shù)活動等內(nèi)容。

 

教學實踐(1學分)：以助課、輔導、指導實驗與實習等形式進行，完成后填寫專用考核表。在高等院校直接從事1年及以上教學工作的學生經(jīng)學院批準可免修，但仍須填寫專用考核表，并取得該環(huán)節(jié)學分。

 

生產(chǎn)實踐（科技競賽活動）(1學分)：生產(chǎn)實踐須在校內(nèi)外實踐教學基地、學院批準的校內(nèi)外企事業(yè)單位進行，學生須在現(xiàn)場工作不少于60個工作日，可以集中或分散進行，須在第五學期開始前完成，完成后填寫專用考核表，并提交實踐報告；學生可以參與挑戰(zhàn)杯、節(jié)能減排等直接與本學科內(nèi)容相關(guān)的各類科技競賽活動的方式取得本環(huán)節(jié)學分，但須是獲省級及以上獎勵作品的主要完成人（國家級獎勵獲得者，省級一等獎的前五名、省級二等獎的前四名、省級三等獎的前三名、省級四等獎的前二名、省級優(yōu)勝獎的第一名），完成后填寫專用考核表，并提交實踐報告。在材料研發(fā)、生產(chǎn)或使用現(xiàn)場直接從事1年及以上技術(shù)工作的學生經(jīng)學院批準可免修，但仍須填寫專用考核表，并取得該環(huán)節(jié)學分。

 

課外學術(shù)活動：應參加10次以上，每次須在專用登記表進行登記。

 

五、中期考核

 

    所有研究生必須通過中期考核，考核包括思想政治與專業(yè)學習，學術(shù)活動等方面的綜合結(jié)論。具體要求按學校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，考核合格方能進入學位論文工作階段。

 

六、培養(yǎng)方式

 

實行導師（組）負責制。原則上應結(jié)合導師所在課題組承擔的國家級、省部級基金項目以及對國民經(jīng)濟、社會發(fā)展有重大影響的開發(fā)研究項目進行培養(yǎng)。

 

七、科學研究與學位論文

 

1、文獻閱讀

 

了解所研究領(lǐng)域國內(nèi)外的發(fā)展動態(tài)，了解研究課題國內(nèi)外的研究成果和水平，相應的文獻閱讀不少于60篇。綜述報告應準確全面地反映該學科領(lǐng)域的發(fā)展和最新研究成果，準確評價目前的發(fā)展動態(tài)，并指出存在的問題及發(fā)展方向。

 

2、學位論文

 

（1）選題應具有一定的理論意義或工程應用價值，使研究生得到從事科學研究的基本方法和能力的訓練。

 

（2）學位論文應在導師指導下由研究生獨立完成。學位論文工作的每一個環(huán)節(jié)（開題報告、中期檢查、預答辯及修改、論文送審及修改、論文答辯及修改等）都應執(zhí)行學校有關(guān)規(guī)定。

 

（3）從提交合格的開題報告日期起到論文答辯，學位論文工作的時間不得少于1年。在碩士論文答辯前應完成課程學分和各培養(yǎng)環(huán)節(jié)，達到學院規(guī)定的論文、專利及成果要求。

 

八、正常學制（3年）主要管理環(huán)節(jié)

 

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學院現(xiàn)有材料科學與工程、材料成型及控制工程兩個本科專業(yè)，其中材料成型及控制工程專業(yè)可為中職院校定向培養(yǎng)師資。學院現(xiàn)有專任教師57人，其中教育部新世紀優(yōu)秀人才1人、湖南省青年百人1人、湖南省高校學科帶頭人2人、湖南省青年骨干教師3人；博士生導師5人、碩士生導師22人；教授11人、副教授14人；55位教師具有博士學位；13位教師具有出國留學訪學經(jīng)歷。學院已形成了一支年齡、職稱與學緣結(jié)構(gòu)基本合理、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新能力較強、教學和科研水平較高的師資隊伍。

 

學院擁有材料科學與工程一級學科碩士學位授予權(quán)，在機械工程材料等方向可招收博士研究生，建設(shè)了化工與材料國家級實驗教學示范中心、新能源儲存與轉(zhuǎn)換先進材料湖南省重點實驗室、高溫耐磨材料及制備技術(shù)湖南省國防科技重點實驗室、時代新材技術(shù)中心研究生培養(yǎng)基地等國家級和省部級教學科研平臺?，F(xiàn)有3000余平方米的實驗室，配備了近2000萬元的實驗儀器設(shè)備。建設(shè)了16個校外教學實習基地，為本科生和研究生的培養(yǎng)奠定了良好的實驗和科研條件。

 

近年來，學院教師主持國家級科研項目40余項，省部級項目30余項，國防項目3項，其它項目20余項，科研經(jīng)費超過2000萬元；在《Polym. Chem.》、《Carbon》、《J. Am. Ceram. Soc. 》、《Ceram. Int.》等刊物上發(fā)表論文220余篇，被SCI/EI收錄160余篇；獲國家授權(quán)發(fā)明專利52項、實用新型專利12項，出版教材4部、專著2部，省自然科學二等獎1項、三等獎3項，獲省科技進步二等獎1項、三等獎2項。

 

目前，在校本科生1170人、碩士研究生56人。一年來，學院突出人才培養(yǎng)的中心地位，為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、人文精神、綜合素質(zhì)、團隊合作能力，設(shè)立了才苑講堂、才苑學子計劃、師生協(xié)同創(chuàng)新團隊，取得良好成效。近年來，學院畢業(yè)生考研錄取率持續(xù)上升，為University of Houston、University of Florida、香港城市大學、中科院大學和中山大學等國內(nèi)外高校輸送了大批學子，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在90%以上。