青島大學國際教育學院研究生招生
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青島大學國際教育學院漢語言專業介紹
青島大學國際教育學院漢語言本科專業介紹
2016年09月02日 18:28 點擊：[1492]
青島大學國際教育學院漢語言本科專業介紹
一、培養目標及培養要求
（一）培養目標
本專業的教學對象是母語為非漢語的外國人或海外華人華僑，培養適應現代國際社會需要、具有良好綜合素質、全面發展的漢語專門人才，使學生能夠勝任文化交流、基礎漢語教育、旅游及其他相關工作。
（二）培養要求
本專業注重訓練學生漢語基本功，著力提高其聽、說、讀、寫、譯專業技能的同時，使學生的語言技能、專業知識和思維水平得以均衡發展，最終使學生獲得較強的語言運用能力和文化理解力，為學生未來的工作能力打下堅實的基礎。畢業生應該具備以下五個方面的素質和能力：
1. 具備扎實的漢語言語能力和言語交際能力；
2. 掌握系統的漢語基礎理論與基本知識；
3. 掌握基本的中國人文知識，熟悉中國國情和社會文化；
4. 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具備初步的研究能力；
5. 具備一定的組織管理能力及解決實際問題的能力。
二、學制
學制為4年，修業年限為8年。
三、授予學位及學分要求
（一）授予學位
學生須修滿本科人才培養方案規定的學分，成績合格，準予畢業；完成學士學位論文，評定合格，經審核符合《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》和學校有關具體規定者，授予文學學士學位。
（二）學分要求
四年總計140分。其中，專業必修課程110學分，專業選修課程20學分，專業實踐課程10學分。
四、專業設置
青島大學國際教育學院本科系設漢語言專業，下設漢語言方向、翻譯方向和經貿方向。本科一二年級主修專業必修課，包括漢語綜合、漢語聽力、口語閱讀、寫作。三年級分方向，根據學生需求和學習意愿可以選擇漢語言方向、翻譯方向和經貿漢語。
漢語言方向側重培養學生對漢語及漢文化的理解和運用，能夠達到初步的漢語研究能力。翻譯方向側重韓漢翻譯、日漢翻譯等，主要培養學生筆譯能力。經貿漢語方向側重學生對當下經濟形勢的理解，能夠運用漢語進行基本的商務洽談，合同理解及寫作等。
五、教學實習
青島大學國際教育學院有青島市文化街、大益茶室、馬克廚房等實習合作單位。每年都會有部分優秀畢業生到跨國公司進行翻譯實習或業務熟悉。經過十幾年的發展，各合作項目收到良好的成效。
青島大學國際教育學院初級教育專業介紹
青島大學國際教育學院非學歷教育專業介紹
（初級）
一、教學對象
年滿十八歲、身體健康，具有高中及以上學歷的母語為非漢語的外國漢語學習者。外國漢語習得者。
二、教學目標
通過一個學年（800學時）左右的漢語教學，使學生掌握一定的漢語語言知識，了解中國國情概況以及中國文化基礎知識，具有初步的聽說讀寫能力和初步的言語交際能力，能滿足日常生活、學習和一般社交場合的交際所需。學習結束時，達到《漢語水平等級標準和等級大綱》所規定的一年級的標準，同時為他們升入高年級繼續漢語學習和進入其他高等院校學習相關專業打下語言基礎。
三、教學要求
掌握漢語聲母、韻母、聲調、變調、輕聲（必輕聲詞） 、兒化韻（必兒化韻詞，如：玩兒、畫兒、這兒、哪兒等）詞重音、句重音、 語調、語氣、語流音變；朗讀、說話的語音語調基本正確；掌握詞語3000個左右（以甲級詞和乙級詞為主），要求正確讀出，掌握其基本義項和常用義項及用法；學習漢字等級大綱規定的甲級字和乙級字1600個左右，掌握漢字筆順、筆畫、部件和書寫的基本規則，分析常見漢字的基本組成要素；學習語法項目120~150項；掌握精聽、泛聽和搜索聽的技能，要求能聽懂語速為每分鐘在160到180個字，生詞不超過２％，新語法點不超過１％的非圖象性語言材料；能夠在日常生活和一般社交活動中，進行比較流利的成段敘述，借助講稿進行較完整的篇章表達，語音語調基本正確。
三、教學時間
每學期實際教學時間為20周左右， 每周２0學時。
三、課程設置
（一）必修課
綜合課 口語課 聽力課
（二）選修課
中國書法課 中國功夫課 中華才藝課 茶藝課 古琴課 古箏課 漢語沙龍課
四、教學層次
分101、102、103、104四個教學層次。
101：零起點
102: 學習漢語的時間為50學時或以上；
103：學習漢語的時間為400學時；
104：學習漢語的時間為400學時或600學時。
青島大學國際教育學院中高級教育專業介紹
青島大學國際教育學院非學歷教育專業介紹
（漢語中高級）
一、教學對象
年滿十八歲、身體健康，具有高中及以上學歷的母語為非漢語的外國漢語學習者。
二、教學目標
使學生較為牢固地掌握漢語基礎知識，具有基本的聽說讀寫能力和言語交際能力，能滿足日常生活、學習和社交場合的交際需要。學習結束時，達到《漢語水平等級標準和等級大綱》所規定的中級及以上的標準，同時為他們進入專業學習和進入更高階段的漢語學習打下基礎。
三、教學要求
講授5000個左右的漢語詞語（丙級詞、丁級詞為主，包括成語、俗語等），要求學生掌握詞語的基本義項和常用義項，并能夠正確辨析；在鞏固初級階段語法的基礎上，重點講解虛詞語法、固定格式，適當介紹篇章語法；強化聽力訓練，要求學生能夠聽懂工作場合的會話；能夠使用不同句式，變化使用不同詞語來表達一段意思；能夠借助辭書，閱讀稍加改寫的“原著”，會抓關鍵詞，會跳讀，抓中心；可以做簡要的課堂筆記，在半個小時之內能夠完成300或以上的通順短文，無重大的語法錯誤；掌握基本的中國人文知識，熟悉中國國情和社會文化。
四、教學時間
每學期實際教學時間為2０周左右，每周２0學時。
五、課程設置
（一）必修課
綜合課、聽力課、文化課、閱讀課、寫作課、經貿課、語法課等
（二）選修課
古箏、中國功夫、中國歌曲、茶道、古琴、漢語沙龍、中國美食等。
六、教學層次
分201、202、301、302、高研班五個教學層次。
201：學習漢語的時間為800學時及以上
202：學習漢語的時間為1200學時及以上
301：學習漢語的時間為1600學時及以上
302：學習漢語的時間為2000學時及以上
高研班：學習漢語的時間為2400學時及以上
青島大學國際教育學院聯系方式
學院機構及聯系方式
學院公共聯系信息 電話 （0532）85955057（院辦）
傳真 （0532）85955662
郵箱
gjjyxy@qdu.edu.cn（學院）
oip@qdu.edu.cn(留學申請)
學院機構、個人聯系信息
機 構 姓名 聯系電話 辦公地點
院領導 黨委書記 叢紅群 85955878 敏行樓528
院 長 汪運波 85959661 敏行樓529
副院長 原明亭 85953399 敏行樓526
副院長 郭 梅 85951778 敏行樓527
副院長 時 建 85951376 敏行樓428
院長助理 高珊 敏行樓327
行政
機構
（含內設） 黨政辦公室
（華文教育基地辦公室） 孫海倫 85955057 敏行樓326
宋倩
留學生
招生辦公室 王 芳 85953863 敏行樓
留學生服務大廳
李 芳
留學生
管理辦公室 馬曉麗 85955132
韓東
教學科研
辦公室 陳無瑕 85952955
李 蓉
團委
出國留學部 黃堃 85959883 東校區
辦公樓204
教學
機構 漢語基礎教學系 薄 麗 敏行樓327
劉鳳霞
漢語本科系 藺秀娟
張淑慧
漢語國際教育系 高珊
王彬
跨文化交流系 韓威
*學院資料室 戴宗衛 85959857 敏行樓四樓
青島大學國際教育學院簡介
學院簡介
青島大學自1987年開始招收自費留學生，來華留學教育機構歷經青島大學留學生教育中心（1996年）、國際交流學院（1998年）、漢語言學院（2002年）和國際教育學院（2016年）四階段發展。
青島大學國際教育學院目前歸口管理全校來華留學生招生、簽證、學籍、畢業證和外事管理事務，同時承擔著全校留學生的漢語基礎教育、預科教育、漢語言本科教育、漢語國際教育碩士和通識教育的教學任務。學院現有黨政辦公室、留學生招生辦公室、留學生管理辦公室、教學科研辦公室、團委和出國留學部等行政機構和內設業務單位，設有漢語基礎教學系、漢語本科系、漢語國際教育學系、跨文化交流系4個教學系和中華文化與跨文化傳播研究中心。
學院擁有一支敬業愛崗、經驗豐富的高水平師資隊伍。學院現有教職工54人，專任教師44人，其中有教授、副教授12名，講師32名。教師團隊年富力強，朝氣蓬勃。學院的辦學條件逐年改善，教學和生活條件都能夠很好地滿足留學生需要。優美的學習生活環境和濃厚的人文氛圍，為各國留學生學習和感受中國語言文化奠定了良好的基礎。2018年共接受來自74個國家的1725名留學生來校學習，其中長期學生1234人。
自2009年開始，學院開始招收漢語國際教育專業中國和外國研究生，漢語國際教育由此又登上了一個新臺階。學校先后成為孔子學院獎學金、中國政府獎學金、山東省政府獎學金及青島市政府獎學金的委托培養單位，并于2014年獲批成為教育部“來華留學示范基地”，2016年成為全國首批27所通過全國“來華教育質量”試點認證高校之一。
青島大學于1997年被確定為國家漢語水平考試（HSK）考點，是山東省最早設立的考點之一。2015年，青島大學（中語國際）成為全國《國際漢語教師證書》12所認證考點和培訓中心之一。2006年國務院僑務辦公室正式批準建立“青島大學華文教育基地”， 隨后學校成立青島大學華文學院，目前與國際教育學院合署辦公。
青島大學來華留學生教育和學院發展是30多年來幾代人共同奮斗的結果；在新的歷史階段，新的國際教育學院人決心在上級領導和各單位的大力支持下，攜手同行、和衷共濟，積眾智、聚群力、心連心，推動來華留學生和學院工作更上新臺階！
青島大學研究生國際教育學院初試參考書目
045300漢語國際教育碩士（專業學位）：
參考書目：《現代漢語》黃伯榮等，增訂4版，2007年，高等教育出版社；《語言學綱要（修訂版）》葉蜚聲等，2010年，北京大學出版社；《中國文化要略》程裕禎，第一版，2003年，外語教學與研究出版社；《第二語言教學與跨文化交際》畢繼萬，2009年，北京語言大學出版社；《對外漢語教育學引論》劉珣，第一版，2007年，北京語言大學出版社。
加試用書：《古代漢語（校訂重排本）》（1-2冊）王力，1999年，中華書局；《中國古代文學史》郭預衡等，第一版，2009年，上海古籍出版社。
354漢語基礎考試內容：漢語言學基礎知識，漢語應用能力，漢語語言分析。445漢語國際教育基礎考試內容：中外文化及跨文化交際基礎知識，教育、心理及語言教學基礎知識，材料分析寫作。
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