材料科學與工程學院碩士研究生培養簡介

發布時間：2018年05月22日  作者：材料科學與工程學院  點擊：[539]

學科概況：材料科學與工程學科為省級重點建設學科，具有深厚的歷史文化底蘊，本學科始于1952年的硅酸鹽專業，1977年恢復高考后設立本科專業。2003年獲碩士學位授予權，現在有材料物理與化學、材料學、材料加工工程、高分子化學與物理、材料工程領域工程碩士等五個碩士專業。建有黑龍江省聚合物基復合材料重點實驗室、黑龍江省校企共建通用聚合物復合改性工程技術中心，黑龍江省普通高等學校聚合物改性實驗室重點實驗室，黑龍江省研究生培養創新基地等教學科研平臺。曾榮獲國家級優秀教學成果二等獎1項，省級優秀教學成果一等、二等獎多項，《高分子化學》和《高分子物理》課程為省級精品課。

培養目標：材料科學與工程學科是隸屬于工學門類的一級學科，它主要研究材料的組成與結構、合成與加工、性質、使用性能等要素和它們之間相互關系的規律，并研究材料的生產過程及其技術。材料科學與工程碩士專業培養德、智、體、美全面發展的在材料領域工程實踐和創新能力強的高層次復合型工學碩士。碩士生應具有在材料科學與工程領域繼續攻讀博士學位或從事科學研究、教學工作的能力，或承擔專業技術工作的能力。

科學研究：經過60多年的發展，逐漸形成了以高分子材料改性與加工、無機功能材料結構與性能等領域為研究內容的科研特色。(1)以聚合物改性與加工助劑的結構設計及合成制備為基礎，研究聚合物基復合材料的界面相和聚集態結構，探討聚合物增容、增強和增韌機制，實現通用聚合物的高性能化和高功能化；(2) 在無機功能材料領域主要研究低維納米無鉛壓電陶瓷材料、吸波材料、硅基低維微納復合結構材料、光子晶體材料等的制備及應用。承擔國家自然科學基金項目11項，省部級項目15項，市廳級項目34項、校級項目10項，橫向課題24項、橫向科研經費230萬，科研到賬總經費為1573萬元，師年均科研經費13.1萬元，其中碩士生導師年人均科研經費24.4萬元。獲得黑龍江省科學技術二、三等獎各1項。五年內發表研究論文261篇，其中SCI、EI檢索論文109篇，國家級和中文核心論文72篇，授權發明專利10項，轉化1項，實用新型34項，撰寫專著與教材17部。所有全日制碩士研究生在公開出版物上至少發表1篇學術論文，近三年研究生在校期間在RSC Advances、Polymer、Journal of Polymer Science, Part A: Polymer Chemimstry、Cellulose等SCI檢索期刊上發表論文24余篇。80%以上的碩士研究生在核心及以上刊物發表學術論文，其中SCI論文占38%，學生獲得國家獎學金4人，獲全國“挑戰杯”三等獎1項，獲授權發明專利6項。

導師隊伍：具有碩士研究生導師12名，教授9名，副教授3名，具有博士學位導師11名，其中45歲以下6人，具有一級學科帶頭人1名，二級學科帶頭人2名。

國際交流：齊齊哈爾大學材料科學與工程學院與新潟大學(日本國立大學)簽署了兩校間的合作交流協議，根據協議內容齊齊哈爾大學每年選派若干名碩士研究生在校期間到新潟大學交流學習一年，交流學習期間免收各種學費，新潟大學并給予適當資助。并且每年選派碩士研究生到新潟大學攻讀博士學位，并且推薦申請日本政府的國費獎學金，新潟大學的各類獎學金，及中國國家留學基金委的留學資助。例如：蘧延慶同學在研二期間到新潟大學的青木俊樹研究室交流學習一年（青木俊樹是齊齊哈爾大學特聘教授），由于蘧延慶同學有一年的交流學習經歷，符合了中國國家留學基金委研究生公派留學的外語要求，及不需要托福或雅思等考試成績，同時獲批了新潟大學的獎學金和中國國家留學基金委的公派留學資格，資助其到新潟大學攻讀博士學位。

學制、學費及獎助學金情況：學制三年，學費每年8000元。學校有完善的學業獎助學金體系、制度和評審組織，學校設有碩士研究生助學金(每月600元，資助率100%)，學業獎學金(資助金額10000或8000元，資助率60%)，國家獎學金(資助金額20000元，資助率2%)。本學科學生還享有優秀校友單獨設立的“美麗華獎學金”、“康利獎學金”、“鑫達助學金”等(資助金額1000-8000元，資助率60%)，年生均獎助學金達2萬元。

就業發展：近五年授予碩士學位65人，畢業生全部就業或升學。通過與用人單位的走訪調研，社會普遍認為本學科培養的碩士研究生愛崗敬業、創新實踐能力強。許多畢業生已經成為企事業單位的科研或業務骨干。

無機非金屬材料工程專業

發布時間：2018年05月30日  作者：材料科學與工程學院  點擊：[342]

無機非金屬材料工程是“材料科學與工程”的主要分支學科之一，是物理、化學、生物、材料等自然科學與建筑、交通、電子、信息、冶金、能源、環境等工程學科交叉融合形成的一門應用型學科。采用宏觀與微觀相結合的方法，在原子、分子層次上對材料的成分、結構進行設計，通過精確地控制合成與加工過程，合理、高效地安排與控制原子、分子的特定排列組合，有效地控制材料的結構與形狀，滿足前述各種工程領域的應用要求。培養的畢業生具備無機非金屬材料科學與工程領域的基礎知識，掌握材料科學與工程領域的相關專業技能，能夠在無機非金屬材料及其復合材料的制備、加工、結構與性能表征、產品性能檢測、開發應用等領域從事科學研究、技術開發、工藝設計、工藝管理、技術改造、經營管理的應用型專門人才，并具有繼續深造的潛力。

齊齊哈爾大學無機非金屬材料工程專業已有近70年的發展歷史，為國家和地方經濟建設與社會發展培養了大批人才。專業前身是始建于1957年的硅酸鹽專業，隸屬于的黑龍江省高級職業學校。1978年專業更名為硅酸鹽工藝開始招收本科生，專業隸屬于輕工系。為拓寬專業口徑，1995年專業更名為無機非金屬材料工程，期間專業被評為省級重點專業。2007年專業設置了硅酸鹽和功能材料兩個專業方向。2003、2005年所屬學科先后獲得材料學、材料加工工程2個二級學科碩士學位授予權，2010年獲得了材料物理與化學碩士學位授予權。材料科學與工程學科一級學科碩士點現為黑龍江省重點學科。

本專業現有專職教師12人，其中教授2人、副教授7人、講師3人。具有博士學位9人，碩士學位2人。主要課程：無機化學、分析化學、物理化學、材料科學基礎、硅酸鹽物理化學、X射線及電子顯微分析、無機材料工藝學、硅酸鹽熱工過程與設備、粉體工程學、無機功能材料制備原理、無機功能材料物理性能等。

專業堅持以教學為中心，以科研促教學，以開發促科研，在長期辦學中，無機非金屬材料工程專業形成了“以教學為基礎，科研為導向，教學與科研并重”的辦學特色，將科研工作與教學活動有機地結合起來。依靠黑龍江省重點學科“材料科學與工程”，建有新能源研究室、涂層材料研究室、復合功能材料研究室、環境友好材料研究室四個特色研究方向。

學生至少要修滿課內175學分。其中通識教育必修課35學分，通識教育選修課6學分，學科專業基礎必修課61學分，專業教育方向選修課31學分，學科教育選修課6學分，集中實踐30學分，創新創業教育5學分，第二課堂1學分，通過畢業設計（論文）答辯，準予畢業。符合學位授予條件的，授予工學學士學位。課程設置科學、合理，特色鮮明，注重知識、能力、素質協調發展，能夠滿足學生個性化發展需求，符合多元化人才培養目標和社會發展要求。

高分子材料與工程專業

發布時間：2018年05月30日  作者：材料科學與工程學院  點擊：[670]

高分子材料是當今世界發展最迅速的產業之一，高分子材料已廣泛應用到電子信息、生物醫藥、航天航空、汽車工業、包裝、建筑等各個領域。高分子材料與工程專業就是為了適應二十一世紀材料科學與工程的發展而設置的厚基礎、寬方向、適應性強的材料類專業。本專業培養掌握高分子材料科學與工程等方面的知識，能在高分子材料的合成、改性和加工成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝設計、生產及經營管理等方面工作的高級工程技術人才。

專業始建于1959年，是我國較早的高分子材料專業之一，是齊齊哈爾大學傳統優勢專業，1997年被黑龍江省教育廳評定為省級重點專業（1997-2000），并在隨后的兩次評審中（2001-2005、2006-2010）連續被評定為省級重點專業。現有教師18人，其中教授8人、碩士生導師8人，博士14人，擁有省級名師1人，省級模范教師1人，享受省政府特殊津貼1人。專業在材料科學與工程學科具有科學碩士及工程碩士學位授予權。

經過近60年的探索和實踐，形成了“側重通用高分子材料改性與加工工程，培養實踐和創新能力強的應用型人才”的辦學特色。設置了“高分子材料與加工”和“高分子材料與化工”兩個專業方向。高分子材料與加工方向以高分子材料的制備、加工、改性及結構和性能的研究為基礎，培養能在高分子材料配方設計、制品加工成型及成型設備操作等領域從事科學研究、技術開發、工藝設計、生產及經營管理等方面工作的高級工程技術人才；高分子材料與化工方向以高分子材料的合成、組成、結構與性能的關系為基礎，培養能在高分子材料合成、改性和聚合反應設備設計等領域從事科學研究、技術開發、工藝設計及經營管理等方面工作的研究型人才。專業的主要課程包括：有機化學、物理化學、化工原理、高分子化學、高分子物理、聚合物加工、高聚物合成工藝學、聚合反應設備等。

在多年發展的基礎上，形成了以聚合物/無機礦物復合材料研究為先導，以聚合物助劑合成為特色的聚合物共混改性與復合的專業科研發展方向，建有黑龍江省校企共建通用聚合物復合改性工程技術研發中心，聚合物改性與大分子分離實驗室為黑龍江省普通高校重點實驗室。近年來，本專業共承擔國家、省、市級及企業科研項目共計100項，國家項目9項（國家自然科學基金項目7項，“十一五”軍品配套項目1項，科技部對俄科技合作專項1項），國家教育部重點研究項目1項，省政府博士后項目2項，省自然科學基金項目15項(包括重點項目2項)，省教育廳項目20項(包括振興老工業基地重大科技項目1項)，市級項目18項，橫向課題16項。在國內外學術刊物上發表科研論文400余篇，其中被SCI、EI、ISTP等檢索200余篇。承擔各級教學研究項目41項，其中省級教學研項目14項，校級教學研究項目27項；發表教研論文30余篇。出版學術專著及教材近30部，其中國家級規劃教程7部。建成“高分子化學”和“高分子物理”兩門省級精品課程。獲各級教學和科研成果獎10項，其中國家級教學成果獎1項，省部級教學、科研成果獎5項，市廳級1項，校級3項。如：教育部多媒體課件設計大賽三等獎1項、黑龍江省科學技術獎（自然類）三等獎1項、黑龍江省高等教育教學成果二等獎2項、黑龍江省高校多媒體教學軟件二等獎1項。

本專業學制四年，學生至少要修滿175學分，必修課96學分,選修課43學分，集中實踐課30學分，創新創業教育5學分，通過論文（設計）答辯，準予畢業。

 

齊齊哈爾大學始建于1952年，坐落于嫩江之濱聞名遐邇的丹頂鶴故鄉——黑龍江省齊齊哈爾市勞動湖畔，享有“環湖大學”的美譽。學校是黑龍江省屬三所綜合性大學之一，是全國文明單位、教育部本科教學工作水平評估優秀學校和黑龍江省高教強省（一期）重點建設高校。學校植物性食品加工技術特色學科獲批省“雙一流”工程地方特色學科建設項目。學校已通過新增博士學位授予單位立項。

學校占地面積139萬平方米，建筑面積85萬平方米。現有23個學院（部），7個教輔單位。有81個本科專業，隸屬11個學科門類。學校有14個省級一流本科專業建設點，有英語、生物科學、服裝與服飾設計、化學工程與工藝等4個教育部特色專業，化學工程與工藝、應用化學、制藥工程、漢語言文學、生物科學、美術學、藝術設計、體育教育、英語、工商管理、輕化工程、過程裝備與控制工程、教育學、高分子材料與工程、生物工程、法學、音樂表演等17個省級重點專業。化學工程與工藝專業、生物科學專業獲批國家級“專業綜合改革試點”建設項目，高分子材料與工程專業、應用化學專業獲批省級“專業綜合改革試點”建設項目，園藝專業獲批省“卓越農林人才教育培養計劃”。現有18個一級學科碩士學位授權點，9個專業碩士學位授權類別。食品科學與工程一級學科被批準為高教強省優勢特色學科。

學校亞麻加工技術工程研究中心為教育部工程研究中心；表面活性劑與工業助劑實驗室、玉米深加工理論與技術實驗室、聚合物基復合材料實驗室、抗性基因工程與寒地生物多樣性保護實驗室、微納傳感器件實驗室和精細化學品催化合成實驗室6個實驗室為黑龍江省重點實驗室；玉米主食工業化工程技術研究中心、果蔬雜糧飲品工程技術研究中心和農業多維傳感器信息感知工程技術研究中心3個中心為黑龍江省工程技術研究中心；精細化工實驗室和農產品加工實驗室為省高校重點實驗室；嫩江流域歷史文化研究基地為省哲學社會科學研究基地；少數民族歷史文化遺產保護與傳承研究中心為黑龍江省第二批重點培育智庫；擔任黑龍江省玉米深加工產業技術創新戰略聯盟理事長單位。

學校現有專任教師1480人，其中教授、副教授726人，擁有博士、碩士學位的教師占專任教師總數的82.30%，博士生、碩士生導師381人，聘有外籍教師42人。教師中當選俄羅斯科學院外籍院士的教師1人，“龍江學者”特聘教授3人，“龍江學者”青年學者2人，享受國務院政府特殊津貼專家15人，享受省政府特殊津貼專家5人，獲得“全國優秀教師”、“全國模范教師”等國家級、省部級榮譽稱號者30余人，省級教學名師6人，省級教學團隊3個，省杰出青年基金獲得者2人。

學校科學研究工作效果顯著。近五年來，先后獲批各類各級科研課題1700項，其中國家、省部級課題342項，作為合作單位獲國家技術發明獎二等獎1項，榮獲省部級以上獎勵105項，獲授權發明專利171項，發表在核心刊物和被三大檢索系統檢索的高水平學術論文逐年遞增。

學校面向全國31個省、自治區、直轄市招生，在校生總數25731人，其中本科生24399人，研究生1202人，留學生130人，另有成人生9455人。

學校擁有先進的教學條件和設施。圖書館藏書287萬冊，電子圖書81萬冊，中外數據庫30個，社科、外文資料等資料閱覽室5個；建有網絡多媒體教室和現代語言實驗室共計191間，每個多媒體教室均具有主播教室功能，網絡多媒體教學系統主控室實現了多媒體教室集中管理和控制。擁有省內一流的體育館、游泳館、音樂廳和學生文體活動中心。學校定期出版國內外公開發行的學術期刊有3種。

學校辦學指導思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大精神和黨的基本理論、基本路線、基本方略，深入貫徹黨的教育方針和全國全省高校思想政治工作會議精神，堅持社會主義辦學方向，加強師德師風建設，落實立德樹人根本任務，辦好人民滿意大學；堅持全面提高教育質量，全面深化教育教學綜合改革，全面推進依法治校，全面加強黨的建設；堅持“教學是中心，學科是龍頭，科研是支撐，條件是保障，創新是動力”的協調發展思路，承擔起人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新和國際合作交流的偉大使命；堅持“穩定規模、優化結構；提高質量、突出特色；提升層次、增強實力；有效管理、內涵發展”的基本原則，促進學校全面進步；堅持“質量立校、特色興校、人才強校、文化鑄校”的辦學理念，弘揚學風、教風和校風；堅持全面推進落實創新、協調、綠色、開放和共享五大發展理念，加快有特色地方高水平應用型綜合大學建設步伐。

經過多年的探索和實踐，學校形成了“秉承艱苦創業、奉獻邊疆的辦學傳統，面向基層培養踏實敬業、會學善用、具有社會責任感的應用型高級專門人才”的辦學特色，堅持“發展是第一要務”的思想，不斷深化各項事業的改革、發展和建設，取得了巨大成就。

學校注重加強校園文化建設，積極開展各種豐富多彩的校園文化活動，2006年受教育部指派開展了“高雅藝術進校園”省內巡演活動，2012年校地合作成功打造的大型風情音畫《達斡爾人》榮獲了全國少數民族文藝匯演金獎等十一項大獎，入選教育部確定的50個“禮敬中華優秀傳統文化”特色展示項目。

學校高度重視國際交流與合作，相繼與美國、日本、俄羅斯、韓國等13個國家近70余所院校和相關機構建立了合作關系，開展了校際往來、學術交流和合作辦學，并取得了積極成果。被教育部確定為“中俄大學生藝術交流基地”和“來華留學生國家政府獎學金項目”學校。

在67年的辦學實踐中，齊齊哈爾大學幾代人保持和弘揚了學校的辦學特色，辛勤耕耘，為國家培養了17萬多名各類高素質人才。他們扎根龍江，遍布祖國各地，以安于基層、吃苦耐勞、踏實敬業、會學善用的美譽在工作崗位上廣泛受到好評。齊齊哈爾大學秉承“養正毓德、精存自生”的校訓，正在面向未來，抓住機遇，求真務實，開拓進取，努力建設有特色地方高水平應用型綜合大學。