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四川美術學院影視動畫學院影視攝影與制作專業簡介

影視攝影與制作專業：
四川美術學院1999年設立影視藝術系，2006年開設影視攝影專業，順應時代對影視專業人才的渴求，設立戲劇影視美術設計專業的影視美術方向。后經過專業調整，圖片攝影、影視攝影專業并入新媒體系。2013年教育部頒發新增特色專業，正式申報并成立為影視攝影與制作專業。2011年獲批戲劇與影視學碩士學位點，2016年被批準成為市級特色專業建設點、市級應用專業轉型示范建設點，現已形成了獨特的專業構架、教學模式，為社會輸出了大量人才，沉淀了特色化的影視人才培養路徑。
影視攝影與制作專業屬于藝術學學科門類、戲劇與影視學類下設專業，與戲劇影視美術設計、影視動畫藝術專業，共同構成專業集群，推動影視動畫學院應用轉型示范發展。
四川美術學院影視攝影與制作專業，充分依托學校美術學與設計學學科優勢，立足戲劇影視學，注重理論與實踐相結合、科技與藝術相結合、藝術創作與產業需求相結合，為影視美術、影視攝影、視效特技制作與網絡視像創意等多領域，培養具備影視設計藝術化與影視制作數字化的高素質、創新型、實踐應用型產業人才。根據電影電視行業發展現狀，為解決目前影視美術專業人才不足的矛盾，面向和服務于中國電影產業及相關影像傳媒領域，培養適應社會需要、系統掌握影視美術設計專業的基本理論、技能和較扎實的基本功。
通過學習，學生可以擁多種專業技能：1學習并掌握傳統美術場景設計、人物造型設計、道具設計專業知識，在現場拍攝中有較強的綜合工作能力。2有超想像的影視美術視覺概念設計能力，能夠完成電影前期概念設計、電影特效預置效果設計，在電影美術前期概念設計階段具有較強的創作能力。3有較好的軟件基礎，能夠在電影電視劇后期的特效、剪輯、合成方面有較好的工作能力。
專注影視行業藝術與技術的融合創新，圍繞影視美術場景設計、影視美術概念設計及影視制作的特殊技藝（模型制作與特效化妝）和網絡短片創作等領域，探索影視設計藝術化與影視制作數字化的綜合運用。
本專業已搭建的專業實踐平臺有：
（1）影視制作創研與實踐聯合平臺。
（2）影視場景CG實訓教學平臺。
（3）電影特效化妝聯合實踐教學應用平臺。
畢業的百余名學生，大部分從事電影電視劇美術創作，在校期間，廣泛利用社會資源，為學生們提供實拍劇組實習實踐機會，先后實際參與三百余部電影電視劇及網絡電影的美術設計及現場制作。其中有20余人己成長為影片美術指導，參與的電影有《西游記之三打白骨精》、《一代宗師》、《影》、《四大名捕》、《擺渡人》、《一出好戲》、《法醫秦明2》、《后來的我們》、電視劇《新亮劍》、《擇天記》、《中國地》、《愛情公寓4》、《臺灣往事》、《火王》網劇《法醫秦明》等。順應行業的發展與笨鳥視覺（北京）公司開展了聯合教學，增加了影視特效化妝的實踐平臺，有5名在校生參加了影片《八佰》的特效化妝制作，另外與火犀公司展開合作，新增了前期影視美術概念設計的平臺，培養了多名學生參與到電影《風聲》《狼圖騰》《金陵十三釵》《二代妖精》學生進入了先期概念設定的實踐，以及湖南衛視的綜藝節目《明星大偵探》的場景設計及置景，擴大了實踐的范圍。
根據數據表示，我們的人才都有著全面的發展，體現了較高的綜合能力，在進入社會后能靈活的運用自己的特長，針對各個問題的集體情況來具體的分析并解決，發展技能使我們的專業變得多元化，不僅僅局限在電影場景美術本身，我們涉及導演、廣告、影視城、插畫、古建筑修復、宣傳片、道具、人物造型、欄目制作、mv制作、獨立電影、微電影的拍攝等多個領域，從而證明本專業對綜合素質的培養走在了正確的道路上。
基礎核心：
影視概論、影視視聽語言、影視攝影基礎、影視分鏡設計。
專業核心：
影視美術設計、影視場景概念設計、影視繪制CG技法、影視微縮場景制作、
影視視效設計1（影視預演設計及制作）、影視視效設計2（影視先期視覺化設計）。
應用核心：
影視創作1（故事短片）、影視創作2（實驗短片）、影視制作綜合集成。

四川美術學院影視動畫學院戲劇影視美術設計專業簡介

戲劇影視美術設計專業：
四川美術學院戲劇影視美術設計專業設立于2006年，2011年獲批戲劇與影視學（原廣播電視藝術學）碩士學位點，2012年教育部頒布新的專業目錄，按照藝術學專業設置的新要求，確定專業名稱為“戲劇影視美術設計”。2016年被批準成為市級特色專業建設點，市級應用專業轉型示范建設點。
戲劇影視美術設計專業屬于藝術學學科門類，戲劇與影視學類下設專業，與影視攝影與制作專業、動畫專業構成專業集群，共同推動影視動畫學院應用轉型示范發展。
四川美術學院戲劇影視美術設計專業以“大視覺藝術空間場”的概念為基本內核，注重藝術及技術的并重與整合。服務“大文化”、立足“大視覺”，建構“大舞臺”實現“大體驗”。跨文化視野、跨媒介技術、跨空間平臺，實現“跨領域”應用。本專業以舞臺美術設計相關課程群為教學主線，充分發揮專業自身與科技的緊密性，強化“創新驅動+科技支撐+藝術表現+應用整合”核心競爭力。立足重慶，面向全國，培養學生掌握戲劇影視美術基本理論，了解相關的交叉學科基礎知識，具有一定的策劃與設計、造型與表現、創新與應用、工程與管理的能力。培養與現代社會發展和需求相適應，具備較強的社會責任感、良好的職業素養與團隊合作精神，能夠從事戲劇與影視、演藝與數字傳媒、藝術教育與公共展演行業中的美術設計、影像視覺表現等崗位工作的高素質、創新型、實踐應用型藝術人才。
本專業學生多次參加國內各項展覽、舞臺設計與制作與舞臺視頻設計、比賽并獲獎
1.參加2015年全國舞臺美術展覽(北京)并有十五部作品入選。
2.參加2013年全國舞臺美術教學展(廣州)并榮獲金獎兩名、銀獎兩名，優秀獎五名。
3.參與《2010上海世博會重慶活動周開幕式》舞臺美術設計與舞臺視頻設計制作、大型舞劇《巴歌渝舞》、《第十一屆全國科協年會》主會場設計制作、《感動重慶暨爭光貢獻頒獎晚會》舞美視頻總設計、《第二屆“漢語橋”世界中學生中文比賽閉幕儀式》舞臺與舞臺視頻設計、《血肉情 深 一一慶祝建黨89周年晚會》、參與國家藝術基金項目舞臺劇《朝天門》的設計制作、參與第十三屆全國五個一工程獲獎劇目《幸存者》的舞臺 設計制作。此外，本專業學生參與了“重慶談判陳列館”的部分場景模型及陳列效果制作、創作的模型參加全國靜態模型大師賽等，參與的政府、社會項目以及各類展覽累計人數超過百余人次。
實驗戲劇教學模式在戲劇影視美術設計專業實施以來，顯著提升了學生綜合實踐創新能力，受益學生百余人，編著《數字技術與當代藝術的植入：實驗戲劇》專著一部，科研轉化實驗項目多項：入圍中國第三屆全國舞臺美術展以及首屆新媒體藝術展，主辦全國高校實驗戲劇雙年展，獲得全國多家院校和媒體的關注，近百名學生參加了實驗戲劇《蟲蟲心事》的排演與創作。
用人單位評價畢業生“專業技術能力優秀、實踐創新能力強”，高年級學生通過實驗戲劇創作，改變自身對戲劇影視美術設計理解的局限，在階段性教學成果中可以合理運用實驗戲劇的觀念進行創作和理解，能夠跳出單一的設計思維，進行多維度、多媒介、多空間的表現。
基礎核心：
舞臺美術設計概論、形態構成系列、舞臺美術設計基礎。
專業核心：
戲劇影視場景概念設計、影視特效與制作合成、戲劇實驗與創作。
應用核心：
舞臺美術模型制作、舞臺制景技術、舞臺視頻影像創作、影視欄目策劃與包裝。
影視攝影與制作專業：
四川美術學院1999年設立影視藝術系，2006年開設影視攝影專業，順應時代對影視專業人才的渴求，設立戲劇影視美術設計專業的影視美術方向。后經過專業調整，圖片攝影、影視攝影專業并入新媒體系。2013年教育部頒發新增特色專業，正式申報并成立為影視攝影與制作專業。2011年獲批戲劇與影視學碩士學位點，2016年被批準成為市級特色專業建設點、市級應用專業轉型示范建設點，現已形成了獨特的專業構架、教學模式，為社會輸出了大量人才，沉淀了特色化的影視人才培養路徑。
影視攝影與制作專業屬于藝術學學科門類、戲劇與影視學類下設專業，與戲劇影視美術設計、影視動畫藝術專業，共同構成專業集群，推動影視動畫學院應用轉型示范發展。
四川美術學院影視攝影與制作專業，充分依托學校美術學與設計學學科優勢，立足戲劇影視學，注重理論與實踐相結合、科技與藝術相結合、藝術創作與產業需求相結合，為影視美術、影視攝影、視效特技制作與網絡視像創意等多領域，培養具備影視設計藝術化與影視制作數字化的高素質、創新型、實踐應用型產業人才。根據電影電視行業發展現狀，為解決目前影視美術專業人才不足的矛盾，面向和服務于中國電影產業及相關影像傳媒領域，培養適應社會需要、系統掌握影視美術設計專業的基本理論、技能和較扎實的基本功。
通過學習，學生可以擁多種專業技能：1學習并掌握傳統美術場景設計、人物造型設計、道具設計專業知識，在現場拍攝中有較強的綜合工作能力。2有超想像的影視美術視覺概念設計能力，能夠完成電影前期概念設計、電影特效預置效果設計，在電影美術前期概念設計階段具有較強的創作能力。3有較好的軟件基礎，能夠在電影電視劇后期的特效、剪輯、合成方面有較好的工作能力。
專注影視行業藝術與技術的融合創新，圍繞影視美術場景設計、影視美術概念設計及影視制作的特殊技藝（模型制作與特效化妝）和網絡短片創作等領域，探索影視設計藝術化與影視制作數字化的綜合運用。
本專業已搭建的專業實踐平臺有：
（1）影視制作創研與實踐聯合平臺。
（2）影視場景CG實訓教學平臺。
（3）電影特效化妝聯合實踐教學應用平臺。
畢業的百余名學生，大部分從事電影電視劇美術創作，在校期間，廣泛利用社會資源，為學生們提供實拍劇組實習實踐機會，先后實際參與三百余部電影電視劇及網絡電影的美術設計及現場制作。其中有20余人己成長為影片美術指導，參與的電影有《西游記之三打白骨精》、《一代宗師》、《影》、《四大名捕》、《擺渡人》、《一出好戲》、《法醫秦明2》、《后來的我們》、電視劇《新亮劍》、《擇天記》、《中國地》、《愛情公寓4》、《臺灣往事》、《火王》網劇《法醫秦明》等。順應行業的發展與笨鳥視覺（北京）公司開展了聯合教學，增加了影視特效化妝的實踐平臺，有5名在校生參加了影片《八佰》的特效化妝制作，另外與火犀公司展開合作，新增了前期影視美術概念設計的平臺，培養了多名學生參與到電影《風聲》《狼圖騰》《金陵十三釵》《二代妖精》學生進入了先期概念設定的實踐，以及湖南衛視的綜藝節目《明星大偵探》的場景設計及置景，擴大了實踐的范圍。
根據數據表示，我們的人才都有著全面的發展，體現了較高的綜合能力，在進入社會后能靈活的運用自己的特長，針對各個問題的集體情況來具體的分析并解決，發展技能使我們的專業變得多元化，不僅僅局限在電影場景美術本身，我們涉及導演、廣告、影視城、插畫、古建筑修復、宣傳片、道具、人物造型、欄目制作、mv制作、獨立電影、微電影的拍攝等多個領域，從而證明本專業對綜合素質的培養走在了正確的道路上。
基礎核心：
影視概論、影視視聽語言、影視攝影基礎、影視分鏡設計。
專業核心：
影視美術設計、影視場景概念設計、影視繪制CG技法、影視微縮場景制作、
影視視效設計1（影視預演設計及制作）、影視視效設計2（影視先期視覺化設計）。
應用核心：
影視創作1（故事短片）、影視創作2（實驗短片）、影視制作綜合集成。

四川美術學院影視動畫學院動漫產品設計專業簡介

動漫產品設計專業方向：
動漫產品設計專業方向主要培養學生掌握動漫產品設計的基礎理論、基本知識和專業技能，了解動漫領域的前沿趨勢、研究動態與創新方向，掌握漫畫創作和動漫產品系統設計以及動漫項目工程實施的基本規律與方法，具備動漫敘事能力、設計實踐能力和創新創業能力，能夠在文化創意、出版傳媒、動漫旅游以及互聯網等企事業單位從事設計工作或策劃運營的高素質、創新型、實踐應用型藝術人才。
職業面向：玩具設計生產行業、工藝加工行業、出版傳媒行業、文化娛樂行業等。
核心課程：《繪本創作與裝幀》、《漫畫創作》、《動漫產品系統設計》、《玩具設計》、《動漫創意飾品設計》、《動漫主題項目設計與應用》。

四川美術學院影視動畫學院影視動畫編導專業簡介

影視動畫編導專業方向：
影視動畫編導專業方向，致力于媒體技術的訓練，突出學生扎實的劇本創作、影視制作和影視策劃等能力，并扎根于美術學院學科特色，關注信息與圖像之間的轉譯，即“圖文互譯”，把文本信息轉譯為美術造型和視聽語言，現實文本、圖像到影像的創造和編輯。未來在“互聯網＋影視”產業的發展趨勢下，本專業也將實現相應對接，將新型技術和新趨勢引入教學和實踐，驅動教學改革和教學內容升級，促進教育與產業融通和聯系，不斷探索本專業在新時代的發展。
職業面向：影視創作領域的教育、科研、出版、策劃、宣傳及制作等方向的工作。
核心課程：《影視劇本創作》、《影視攝錄技術》、《影視后期與特效制作》、《影視策劃與工程管理》、《影視創作1（廣告）》、《影視創作2（紀錄片）》、《影視創作3（故事片）》、《影視創作4（媒體欄目）》。

四川美術學院影視動畫學院動漫產品設計專業簡介

動漫產品設計專業方向：
動漫產品設計專業方向主要培養學生掌握動漫產品設計的基礎理論、基本知識和專業技能，了解動漫領域的前沿趨勢、研究動態與創新方向，掌握漫畫創作和動漫產品系統設計以及動漫項目工程實施的基本規律與方法，具備動漫敘事能力、設計實踐能力和創新創業能力，能夠在文化創意、出版傳媒、動漫旅游以及互聯網等企事業單位從事設計工作或策劃運營的高素質、創新型、實踐應用型藝術人才。
職業面向：玩具設計生產行業、工藝加工行業、出版傳媒行業、文化娛樂行業等。
核心課程：《繪本創作與裝幀》、《漫畫創作》、《動漫產品系統設計》、《玩具設計》、《動漫創意飾品設計》、《動漫主題項目設計與應用》。

四川美術學院影視動畫學院動畫專業簡介

動畫專業：
四川美術學院于1996年即率全國美術院校之先設置卡通班1999年正式設立影視動畫系。
2006年一2009年，學院與重慶廣播電視集團合作共建了“視美動畫實驗教學基地"，成功輸出動畫856集，共9000分鐘，使重慶動畫產量在全國行業中居前3至5位，占西南總產量的百分之八十。
2010年一20l2年，學院與重慶企業合作，開發l00集三維動畫片《嘻哈游記》并在央視播出。
20l3年一20l6年，動畫專業圍繞藝術與科技融合尋找發展創新與突破，使本專業藝術創意結合重大課題成果，實現了成果推廣和運用。
2007年被教育部批準為“第一批國家級高等學校特色專業建設點”、“國家級人才培養模式創新實驗區”、教育部大學生校外實踐教育基地、重慶十佳服務外包人才培訓基地，學院藝術實驗教學基地被國家廣播電視總局確定為“國家級動畫產業基地"。
重慶省屬高校優秀創新團隊，全國美術作品展銅獎2項、入選23項，重慶市社科獎1項，國際動畫節優秀獎l項、入選2項，第24屆中國電視金鷹獎三等獎1項。
近年榮獲教育部第六屆高等教育國家級教學成果一等獎、教育部人文社科三等獎、第三屆重慶市高等教育教學成果一等獎、重慶市科學技術進步獎。
1.《課程項目化、實驗實戰化、作品產品化——動畫專業實踐教學體系的構建與實踐》榮獲國家教學成果一等獎。
2.《跨界新科技、融通全產業——動畫專業供給側改革的創新與實踐》榮獲重慶市科學技術進步獎三等獎。
3.影視動畫學院獲評國家級人才培養模式創新實驗區。
4.《古獸迷國藝術科考尋路——基于古動物復原需求的藝術復原人才培訓》國家科技支撐及國家藝術基金。
動畫專業屬于藝術學學科門類、戲劇與影視學類下設專業。與戲劇影視美術設計專業、影視攝影與制作專業構成以應用轉型為發展方向的專業集群。
以創新探索為引領，以發展應用為導向，跨界新科技，貫通全產業鏈。四川美術學院動畫專業充分依托美術學院背景，借助美術學與設計學學科優勢,立足戲劇影視學，同時充分利用專業本身與科技的緊密性，應對新科技、新業態，跨界融合，強化“科技+藝術”核心競爭力，建構了“美術學+設計學+戲劇與影視學并跨界新科技，融通全產業”的獨特內涵。形成了“一主源（影視動畫專業方向）、多支流（動漫產品設計專業方向、動漫游戲專業方向、影視動畫編導專業方向）、新溉區（正在籌建虛擬現實應用課程群或專業方向）”為專業系譜，注重科技與藝術相結合、理論與實踐相結合、藝術創作與產業需求相結合，為影視動畫創作、動漫衍生品創意研發、動漫游戲制作、動漫編導等動畫“全產業鏈”關鍵環節培養高素質、創新型、實踐應用型產業人才。
立足美術學院四大學科表現與研究等教學資源等大平臺，充分利用校內外實踐教學與應用平臺、行業公司、教室工作室項目介入、產學院互動教學模式。
1.以“項目課程化，實驗實戰化、作品產品化”手段，實施產學研一體化教學模式。
2.借助國家和省市重大科技項目，出擊新科技領域。
3.整合師生工作室群落，形成課堂外延體系和育養浸潤空間場,驅動創新創業。
項目化教學使學生在“全要素動畫”的不同環節開展深入實作訓練，實現學生在動畫編導、動畫制作、場景設計、衍生品創意推廣、互動游戲設計、實驗戲劇及編導、微影視創作等應用領域的差異化發展，促成人才結構性分流。
2013年以來，學生自主開展原創性、新型微影視項目80項，孵化出重慶市花花文化用品有限公司、漫達文化傳播有限責任公司等10余個創業團隊。在全國動畫專業就業率整體滑坡背景下，川美動畫專業就業率持續保持98%以上。畢業生就業于全國廣大領域，其中東部地區占18.18%，中部地區占 22.73%。
核心課程：《動畫概論》、《劇作基礎與創意》、《視聽語言與分鏡設計》、《動漫角色設計》《動畫場景設計》、《三維數字技術1（模型、材質與渲染）》、《影視包裝設計》。

四川美術學院影視動畫學院簡介

1996年四川美術學院于全國八大美術院校中首先籌備開設動畫專業，1999年正式設置四年制本科動畫專業并成立影視藝術系（現影視動畫學院）。2005年影視動畫學院（以下簡稱學院）實施開門辦學，與重慶廣電集團聯合搭建實驗教學平臺，通過“四個引入”機制開啟國內“校”“媒”資源整合實驗教學模式，形成了“課程項目化、實驗實戰化、作品產品化”的核心教學理念，2007年獲批“教育部第一批高等學校特色專業建設點”、“教育部人才培養模式創新實驗區”。通過實驗教學形成了“出人才、出原創”的特色，實現研發、創作動畫片 856 集（原創 9000 分鐘）的規模化輸出和轉化，服務于行業，特別是重慶文化創意品牌打造和發展。學院目前在讀學生共942人，其中研究生44人，本科生898人。學院擁有在編教職工45人，其中教授2人、副教授14人、講師7人，助教8人，外聘兼職教師65人，行政及教輔人員11人。影視動畫學院積極廣泛吸收相關行業中的優秀人才來院任教，充實教學師資力量，已先后聘請了50余位國內外著名的專家和學者介入教學活動。辦學十余年來，影視動畫學院已創作出一批具有影響力的作品和影視動畫產品，培養了畢業生近3000余名。

四川美術學院研究生院影視動畫學院聯系方式

　　地址：重慶市九龍坡區黃桷坪正街108號
　　郵編：400053
　　電話：023—65921056

四川美術學院影視動畫學院簡介

　　四川美術學院影視動畫學院成立于2006年，其前身為四川美術學院影視藝術系（設立于1999年，含攝影、動畫兩個專業）。

　　目前，影視動畫學院設有動畫專業（影視動畫、動漫產品設計、互動媒體/游戲專業方向）、戲劇影視美術設計專業（動畫場景設計為特色）、廣播電視編導專業（動畫編劇及影視動畫編導為特色）等3個本科專業及6個專業方向，1個戲劇與影視學一級學科碩士學位點。學院在讀學生共1085人，其中研究生57人，本科生1028人。學院擁有在編教師39人，其中教授5人、副教授8人、講師24人、助教5人，外聘兼職教師28人；行政及教輔人員7人。影視動畫學院還積極廣泛的吸收相關行業中的優秀人才來院任教，充實動畫學院的教學力量，已先后聘請了10余位國內外著名的相關專業的專家和學者介入教學活動。辦學十余年來，影視動畫學院已培養了包含動畫專業和攝影專業在內的畢業生2000余名。

　　為了滿足社會對于高素質、高層次復合影視動畫人才培養的要求，四川美術學院影視動畫學院把“實戰代實驗”作為實驗教學理念，從2005年起采取將企業資源引入學校，搭建了實驗教學平臺：將企業資源引入學校，搭建實驗教學平臺。從重慶廣電集團、重慶文資公司等企業引資3300多萬，合作共建了“視美動畫實驗教學基地”、“重慶動漫產業人才培訓基地”、“動漫讀物創作基地” 等五個規模較大的基地，以及一批中小型項目組。企業資金和高端技術設備以及骨干力量的引入，搭建了高水平的實驗教學平臺；將項目引入教學，實現課程項目化。學院將“視美動畫基地”、相關學術機構和企業的研發項目引入教學，按照課程大綱要求，將項目內容分解到相應的課程教學環節，不同年級和課程階段的學生承擔與自己知識能力相匹配的項目任務。從而將教師的教學和學生的學習與能力訓練統一于項目研發任務之中，實現課程項目化，豐富了教學內容；將生產流程引入課程，實現實驗實戰化。將實驗教學內容按動畫片生產流程分為產品研發、角色設計、動作設計、視頻編輯、配音錄音、動畫片合成等環節，根據動畫片生產流程將不同年級學生安排到相應的實踐環節，使實驗教學進入了一個完整的動畫實作系統。通過實戰性訓練，激發了學生的學習興趣，提高了學生的實踐動手能力和創新能力；將行業管理機制和標準引入教學管理，實現作品產品化。參照企業項目管理機制，引入行業技術規范和質量標準，學生作品嚴格按照行業標準研發和生產，因此很容易被推向市場。近三年來，動畫專業實驗教學每年產出動畫作品3000分鐘，在全國同類高校中位列第一，并陸續在全國40多個電視臺播出，實現了學生作品的規模性轉化；建立了實戰性實驗教學新體系。在全國高校中，首創了從平臺、內容、管理到評價標準完善、系統的實戰實驗教學模式。實驗教學新體系的建立，有力推動了人才培養模式改革和專業建設，由于成果顯著，學院動畫專業2007年被教育部批準為“第一批國家級高等學校特色專業建設點”、“國家級人才培養模式創新實驗區”，被國家廣播電視總局確定為“國家級動畫產業基地”，2009年學院“課程項目化、實驗實戰化、作品產品化——動畫專業實驗教學新體系的構建與實踐”教學成果獲第六屆高等教育國家級教學成果獎一等獎。