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西南民族大學化學與環境保護工程學院高分子化學與物理培養方案

化學與環境保護工程學院
高分子化學與物理專業碩士研究生培養方案
 
前言
一、學科簡介
高分子化學與物理是高分子科學的重要專業基礎課程，其研究內容涉及高分子合成化學、高分子凝聚態物理、功能高分子、天然高分子、環境友好高分子的合成方法、工藝、性能以及應用等，從高分子材料的結構及功能兩個方向入手，著力解決其結構與功能之間的內在聯系。本學科學術隊伍現有教授3名、副教授3名、講師2名。近年來參與了多項國家及省部級重點科研項目，發表學術論文一百余篇，其中有十余篇發表在國際國內權威學術刊物上并被SCI或EI收錄。
二、培養目標
本專業致力于培養德、智、體全面發展的高分子化學與物理方面的高級專門人才。要求學生進一步學習毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，樹立馬列主義世界觀；樹立正確的人生觀和價值觀；堅持四項基本原則，遵守法紀，品德良好；身心健康，成為積極為社會主義祖國現代化建設事業服務的高級專門人才。
在學科專業方面，掌握堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識，能夠掌握至少一門外國語，并熟練地閱讀、翻譯本專業的外文資料和撰寫論文，并有較強的讀、聽、說、寫能力；能熟練掌握計算機的運用，具有獨立從事科學研究和高校教學工作的能力，成為高分子化學與物理研究和國家重點發展的高新材料及國家能源戰略等發展方向的高端專業技術人才。
三、培養方向
根據西南民族大學化學與環境保護工程學院高分子化學與物理專業當前狀況和學科發展的需要，設立以下2個研究方向：
（一）天然高分子及環境友好高分子
利用可再生資源制備環境友好化學品已成為國際科技前沿領域。天然高分子來自自然界中動、植物以及微生物資源，它們是取之不盡、用之不竭的可再生資源。而且，這些材料廢棄后容易被自然界微生物分解成水、二氧化碳和無毒無機小分子，屬于環境友好材料。此外，天然高分子具有多種功能基團，可以通過化學、物理方法改性成為新材料，也可以通過新興的納米技術制備出各種功能材料，因而應用前景十分廣闊。本研究方向主要研究天然動物、植物高分子材料結構、性能以及應用等方面內容。我國西部少數民族地區天然動植物資源豐富，如何更好的研究和利用好這些資源是我國西部大開發急需解決的問題，本學科的研究將為該領域的研究提供科研平臺，為保護和合理利用我國西部少數民族地區特有天然動植物高分子材料提供智力支持。天然高分子材料以及合成高分子材料也可作為水土保濕、防止自然災害、自然生態保護的新型材料，為環境保護研究提供理論基礎和數據支持。
（二）功能高分子
功能高分子是今年來發展起來的新興領域，是高分子材料滲透到電子、生物、能源等領域后開發涌現出的新材料。本方向主要研究醫用高分子材料、藥用高分子、信息材料、石油化工高分子材料、高分子復合材料等高性能材料的開發以及改性等方面。主要包括生物材料的合成、結構表征、功能化研究及其應用；高分子材料在石油化工領域的應用以及配方研究；高分子復合材料的制備、表征以及性能優化研究等。
四、學制與培養方式
全日制攻讀碩士學位的學習年限為2~4年，論文工作不少于1年，允許研究生分段完成學業。如要縮短或延長學習年限，需由本人申請，經導師、院審查同意，報校長批準。碩士研究生培養實行導師負責制。根據研究方向特點，成立以碩士生導師為首的碩士生指導小組，進行定期指導。
五、課程設置及說明
實行學分制，碩士生應按培養方案要求，修讀規定的學位課程和選修課程。碩士生總學分36學分。其中公共學位課中須修滿7學分；專業學位課須修滿22學分（其中專業共同課17學分，研究方向課中5學分）；創新實踐3學分；學科交叉課4學分。
（一）課程設置

課程 類別		課程編號	課程名稱	學時	學分	開課 學期	考核 方式	備注
公共學位課平臺		001M10001	中國特色社會主義理論與實踐	36	2	1	考試
		001M10002	自然辨證法	18	1	2	考試
		015M10001	外語（一）	102	2	1	考試
		015M10002	外語（二）	102	2	2	考試
專業學位課平臺	專業共同課	011M10001	高等有機化學	51	3	1	考試
		011M10003	英語科技論文撰寫	17	1	1	考試
		011M10004	有機結構分析	34	2	2	考試
		011M10041	高分子化學與物理	51	3	1	考試
		011M10042	材料化學	51	3	2	考試
		011M10043	高聚物的現代研究方法	34	2	2	考試
		011M10044	高聚物結構與性能	34	2	2	考試
		011M10045	高分子材料文獻檢索和利用	17	1	1	考試
	研究方向1	011M10046	功能高分子	34	2	2	考試
		011M10047	高分子界面化學	51	3	2	考試
	研究方向2	011M10048	生物降解高分子材料	34	2	2	考試
		011M10007	高等有機合成	51	3	1	考試
學科交叉平臺								選修4學分
創新實踐平臺		1	科研成果		1
		2	學術活動		1
		3	教學實習		1

 
 
（二）說明
1、凡以同等學歷錄取的碩士研究生，應在導師指導下補修至少2門專業本科必修的主干課（入學考試已及格的專業課可不補修）。補修課只記成績，不記入研究生階段的總學分，由導師根據學生實際情況確定。
2、碩士生應參加本學科組織的科學研討會，進行學術交流，參加研討會不得少于5次，其中本人作學術報告不得少于1次，經導師認定合格者，取得學分。
六、考核方式
本專業研究生考核可采用不同方式，主要有考試和考查兩種。考試一般是通過筆試、課程論文等形式對研究生課程學習給出評價，其成績用百分制表示，可評定為合格或不合格。考查一般是通過對研究生平時學習情況（包括實驗、作業、課堂討論、讀書報告、小論文等）、專業實踐、文獻閱讀等情況考核，并由任課教師決定是否進行考試，判斷其該課程的學習是否合格，一般采用優良制表示。學位課程采用考試方式；選修課程可以采用考試方式，也可以采用考查方式；專業實踐和社會實踐采用考查方式。
七、培養環節
依據本學科的研究生培養方案，導師和研究生本人充分協商后確定個人培養計劃，包括課程學習計劃和學位論文工作計劃。個人培養計劃經研究生本人和導師簽字，學科審核同意后實施。一經確定，應認真遵照執行，原則上不得更改。按個人培養計劃，研究生進行理論課程學習，須完成公共學位課以及專業學位課程，在第一年完成。課程成績不合格，研究生重修。
由碩士生導師和碩士生研究生指導小組負責碩士研究生的培養和考核工作；統一碩士生思想教育和業務培養，為碩士生創造良好的學術和育人環境；鼓勵碩士生參加科研實踐；鼓勵碩士生參加教學實踐，在主講教師的指導下，碩士生可以承擔部分教學任務（講課、指導畢業設計等），培養碩士生的綜合組織能力和表達能力，以拓寬碩士生的知識面，促進綜合素質提高；鼓勵參加專業學術實踐。培養環節學分包括：科研成果1分、學術活動1分、教學實習1分。
八、學位論文
（一）論文選題：應與碩士生導師所研究課題相關，由碩士生導師和指導小組審核后實施。學術性碩士學位論文由中文摘要、英文摘要、目錄、論文主體（包括文獻綜述、實驗部分、結果與討論、結論、參考文獻）、已發表文章目錄、致謝等部分組成。涉及理論研究工作的學位論文可在論文主體中增加理論部分。
通過參加科研工作和撰寫學位論文，使碩士生在科學研究工作上受到較全面的訓練，以此培養碩士生從事科學研究或獨立擔負專業技術工作的能力。碩士生在學期間必須以第一作者身份署名西南民族大學公開發表與學位論文相關的學術論文不得少于1篇。
（二）開題報告：碩士生在導師指導下，通過查閱文獻資料，調查生產實際，進行學位論文選題，注意選擇有重要應用價值，又有新見解的課題，并于第三學期進行開題報告，學科組織開題報告答辯，給出成績。經導師審核同意后，擬定論文工作計劃，該計劃包括科研實施計劃、進行方式、論文各階段的主要內容、要求和完成期限等。
（三）中期檢查：第四學期學科組織進行碩士研究生學位論文中期檢查，給出成績。碩士研究生提交論文中期進展報告，由導師組成的研究生中期考核小組對研究生的學位課程，論文進展情況以及掌握國內外最新研究動態等方面進行考核，考核小組本著公正、負責、實事求是的態度對研究生作出評價，評定成績，對考核不合格或完成學業確有困難者，根據情況決定其是否通過碩士論文資格審查。通過者開始做碩士論文，否則勸其退學或作肄業處理。
（四）論文答辯：學位論文正式答辯前40天舉行預答辯，學科組織預答辯，給出成績。學位論文應具有較高的學術性、完整性、創新性，論文撰寫規范，條理清晰，論文答辯一個月前提供論文清樣進行審核。
學位論文是綜合衡量碩士生培養質量和學術水平的重要標志，必須在導師指導下由碩士生獨立完成，導師要加強從開題報告到論文寫作直至答辯的全過程指導，要定期或不定期的檢查碩士生的論文工作，要把好質量關、文字關。論文工作時間應不少于一年。碩士論文應表明碩士生已經掌握了本學科堅實的基礎理論和系統的專門知識，具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力，論文要有新見解。
九、學位授予
修滿規定學分、科研教學實踐合格、完成學位論文、完成論文發表、答辯合格并通過研究生指導小組審核認可，方可授予碩士學位、同時獲得碩士研究生畢業證書。
 
 

西南民族大學化學與環境保護工程學院物理化學研究生培養方案

物理化學專業碩士研究生培養方案
 
一、學科簡介
物理化學學科是以理論與實驗緊密結合的方法研究物質及其變化的內在規律，闡明宏觀和微觀的化學現象，揭示物質的結構與性能關系，指導新材料的合成及性能開發的學科。隨著科學技術的不斷發展，物理化學與其他學科之間的相互影響和互相滲透日益廣泛和深入，不但影響和帶動化學各學科，而且直接促進與之相關的石油、化工、醫藥、環保、材料和生命科學等學科的發展。本專業導師組力量雄厚，有教授1人，副教授2人，博士4人，近年來主持和參與了多項國家及省部級重點科研項目，發表學術論文近百篇，其中有四十余篇發表在國際國內權威學術刊物上并被SCI或EI收錄。
 
二、培養目標
本專業的目標是培養國家現代化建設需要的德、智、體全面發展的物理化學與新材料方面的高級專業人才。要求碩士生：
1、學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，樹立馬列主義世界觀；樹立正確的人生觀和價值觀；堅持四項基本原則，熱愛祖國，獻身科學事業；遵紀守法，品德優良；具有嚴謹的治學態度，求實的創新精神，艱苦奮斗的作風；服從國家的需要，無私奉獻，積極為社會主義現代化建設服務。
2、掌握物理化學專業堅實的基礎理論和系統的專門知識與熟練的實驗操作技能；了解所從事研究方向的國內外發展動態；能理論聯系實際，具備從事本學科研究、教學工作或獨立擔負專門技術工作能力；具備科技論文的寫作能力，能運用一門外語熟練地閱讀、翻譯本專業的外文資料和撰寫論文摘要，并有較強的讀、聽、說、寫能力。
 
三、培養方向
根據西南民族大學化學與環境保護工程學院現有物理化學專業當前狀況和學科發展的需要，設立以下兩個研究方向：
1、功能材料
功能材料是新材料領域的核心，是國民經濟、社會發展及國防建設的基礎和先導。它涉及包括生物工程技術、能源技術、納米技術、環保技術等現代高新技術及其產業。功能材料不僅對高新技術的發展起著重要的推動和支撐作用，還對我國相關傳統產業的改造和升級，實現跨越式發展起著重要的促進作用。我國非常重視功能材料的發展，在國家攻關、“863”、“973”、國家自然科學基金等計劃中，功能材料都占有很大比例。這些科技行動的實施，使我國在功能材料領域取得了豐碩的成果。目前世界各國功能材料的研究極為活躍，充滿了機遇和挑戰，新技術、新專利層出不窮。發達國家企圖通過知識產權的形式在特種功能材料領域形成技術壟斷，并試圖占領中國廣闊的市場，這種態勢已引起我國的高度重視。近年來，我國在生物醫用、生態環境材料、催化材料與技術等領域加強了專利保護。但是，我們應該看到，我國目前功能材料的創新性研究不夠，申報的專利數，尤其是具有原創性的國際專利數與我國的地位遠不相稱。我國功能材料在系統集成等方面也存在不足，有待改進和發展。由此可見，功能材料的研究成果對我國經濟、社會發展以及國家安全有著重要的意義。功能材料方向的研究主要包括：智能材料、生物醫用材料、能源材料、生態環境材料。
 
2、多相催化與新材料
圍繞國民經濟發展和百姓生活密切相關的現代化學工業生產中的催化作用大多屬于多相催化。多相催化指催化劑自成一相的催化反應，通常發生在兩相界面上的催化作用。催化劑多為多孔固體，反應物為液體或氣體。在多相催化反應中，固體催化劑對反應物分子發生化學吸附作用，使反應物分子得到活化，降低了反應的活化能，而使反應速率加快。固體催化劑表面是不均勻的，只有部分點對反應物分子發生化學吸附，稱為活性中心。從分子水平上對催化劑表面結構與分子間相互作用及其動力學等的研究具有很重要的理論意義和實際應用價值。目前世界各國對新材料的研究極為活躍，其中納米催化材料的研究在國內同類學科具有優勢與特色，并處于領域前沿。如金納米催化劑在烷烴的催化裂解等重要反應中起著至關重要的作用。具有高活性金納米催化劑的研究也是當今的一大熱門話題。我們以具有重要應用價值的新材料的微觀、介觀結構研究為基礎，著重解決新材料發展過程中新出現的結構與制備、結構與性能關系問題。通過研究新材料的分子設計、合成和制備方法；發展復雜化學基體下樣品的新型分析檢測方法；開展新材料的有關化學和生物毒性方法研究，為新材料及其制品的應用奠定基礎。
 
四、學制及培養方式
全日制攻讀碩士學位的學習年限為2-4年，論文工作不少于1年，允許研究生分段完成學業。如要縮短或延長學習年限，需由本人申請，經導師、院審查同意，報校長批準。
 
五、課程設置
實行學分制，總學分38學分。其中公共課7學分、必修課24學分，教學實踐不低于3學分，學科交叉選修4學分。
 

課程 類別		課程編號	課程名稱	學時	學分	開課 學期	考核 方式	備注
公共學位課平臺		001M10001	中國特色社會主義理論與實踐	36	2	1	考試
		001M10002	自然辨證法	18	1	2	考試
		015M10001	外語（一）	102	2	1	考試
		015M10002	外語（二）	102	2	2	考試
專業學位課平臺	專業共同課	011M10001	高等有機化學	51	3	1	考試
		011M10003	英語科技論文撰寫	17	1	1	考試
		011M10004	有機結構分析	34	2	2	考試
		011M10041	高分子化學與物理	51	3	1	考試
		011M10042	材料化學	51	3	2	考試
		011M10061	材料結構與性能	51	3	2	考試
		011M10062	分子設計與模擬（實驗）	34	2	1	考試
		011M10006	化學文獻檢索	17	1	1	考試
	研究方向1	011M10063	先進復合材料	34	2	2	考試
		011M10064	功能材料	34	2	2	考試
		011M10065	化學反應器分析	34	2	2	考試
	研究方向2	011M10066	統計熱力學	34	2	1	考試
		011M10067	量子化學	34	2	1	考試
		011M10068	群論在化學中的應用	34	2	1	考試
學科交叉平臺
創新實踐平臺		1	科研成果		1
		2	學術活動		1
		3	教學實習		1
同等         學歷         補修 課程		1	有機合成					同本科生補修，不計學分
		2	物理化學

 
 
六、考核方式
（一）、執行中期考核制度：碩士生在碩士論文開始以前，要進行中期考核，考核內容包括：（1）思想政治表現、品德；（2）學位課、選修課的學習成績和分數情況；（3）閱讀文獻資料，調查生產實際，參與科研工作，掌握實驗技術及有關儀器的使用技術的情況；（4）學位論文開題報告的準備情況。對上述各項考核合格者可繼續學習，進入論文工作；不合格者停止碩士學習，按其已有學歷資格分配工作。
（二）、凡以同等學歷錄取的碩士研究生，應在導師指導下補修至少2門專業本科必修的主干課（入學考試已及格的專業課可不補修）。補修課只記成績，不記入研究生階段的總學分，由導師根據學生實際情況確定。
（三）、碩士生課程的考核：考核方式可采用不同方式，但一般應有一定量的筆試。考核成績一般以100分制評定，也可評定為合格或不合格。
（四）、碩士生應參加本學科組織的科學研討會，進行學術交流，參加研討會不得少于5次，其中本人作學術報告不得少于1次，經導師認定合格者，取得學分。
 
七、培養環節
實踐是全面提高研究生質量的重要環節，它包括教學實踐，生產實踐和社會實踐。
1、教學實踐：其目的是培養碩士生對大學本科教學的能力，在第二、三學年由導師安排碩士生參加大學本科的部分教學工作，講授一至二門課程部分章節，指導一至二門課程的實驗、批改作業、批改實驗報告等，教學工作量不少于80學時，經考核合格后取得學分。
2、生產實踐：結合專業特點進行，可參加導師科研工作，在導師的指導下獨立完成科研工作的一部分，并撰寫正規的科研論文發表。
3、社會實踐：在第一學年以后，由系和碩士點統一安排研究生去校外接觸社會、了解社會，促進學生對社會主義建設和國情的了解，走與工農相結合的道路，鍛煉工作能力；社會實踐結束后要寫出“社會實踐報告”，經系和導師考核合格準予畢業。沒有參見社會實踐或社會實踐不合格均不能畢業。
 
八、學位論文
（一）論文選題：應結合參加的科研工作進行選題。通過和撰寫學位論文，使碩士生在科學研究工作上受到較全面的訓練，以此培養碩士生從事科學研究或獨立擔負專業技術工作的能力。碩士生在學期間必須以第一作者身份署名西南民族大學公開發表與學位論文相關的學術論文不得少于1篇。
（二）開題報告：
碩士生在導師指導下，通過閱讀文獻資料，調查生產實際，進行學位論文選題，注意選擇有重要應用價值，又有新見解的課題，并于第三學期進行開題報告，經導師審核同意后，擬定論文工作計劃，該計劃包括開題報告的安排、進行方式、論文各階段的主要內容、要求和完成期限等。
（三）中期檢查：
碩士生在碩士論文開始以前，要進行中期考核，考核內容包括：（1）思想政治表現、品德；（2）學位課、選修課的學習成績和分數情況；（3）閱讀文獻資料，調查生產實際，參與科研工作，掌握實驗技術及有關儀器的使用技術的情況；（4）學位論文開題報告的準備情況。對上述各項考核合格者可繼續學習，進入論文工作；不合格者停止碩士學習，按其已有學歷資格分配工作。
 
九、學位授予
修滿規定學分、教學實踐合格、完成學位論文并通過答辯者可授予物理化學碩士專業學位，同時獲得碩士研究生畢業證書。

西南民族大學化學與環境保護工程學院有機化學研究生培養方案

有機化學專業碩士研究生培養方案
 
一、學科簡介
有機化學專業是在化學一級學科碩士點下設置的碩士點。本專業以有機合成和有機分離為基礎，研究方向的設置適宜社會、經濟和科技發展的需要。在生物有機、藥物合成、天然產物、有機分析和精細化學品的合成等研究領域取得很好的成果。研究方向設置注重化學、藥學、生物等多學科的相互交叉、融合，運用各學科的先進研究方法及技術手段，構建有機合成、分離提純、波譜分析與生物活性篩選緊密結合的技術平臺，具有明顯學科交叉特色，對培養學生綜合知識的能力起到很好的作用。目前主要研究領域包括：有機合成，藥物化學，天然產物化學，生物有機化學和有機結構分析。通過近十年的建設，本學科的研究方向在生物有機化學、天然產物的有效成分分離及有機分析方面具有較強的優勢；在發展綠色合成方法，并對具有生物活性化合物合成和修飾方面具有明顯的特色。
本專業導師組力量雄厚，共有碩士生導師5名，其中教授3人，4人有海外留學經歷及博士學位。近年來主持了多項國家及省部級重點科研項目，發表學術論文200余篇，其中有近百篇論文發表在國際國內權威學術刊物上并被SCI或EI收錄。
 
二、培養目標
本專業的目標是培養國家現代化建設需要的德、智、體全面發展的有機化學與藥物化學方面的高級專業人才。要求碩士生掌握有機化學專業堅實的基礎理論和系統的專門知識與熟練的實驗操作技能；了解所從事研究方向的國內外發展動態；能理論聯系實際，具備從事本學科研究、教學工作或獨立擔負專門技術工作能力；具備科技論文的寫作能力，能運用一門外語熟練地閱讀、翻譯本專業的外文資料和撰寫論文摘要，并有較強的讀、聽、說、寫能力.
 
三、培養方向
 1、有機合成
綠色化學對解決環境問題是有根本意義的，對于環境和化工生產的可持續發展也有著重要的意義。因此，根據綠色化學的原理，有機合成化學方向的主要研究內容包括：合成方法學，高選擇性反應，高效反應，綠色合成，新合成方法、試劑，復雜天然產物的合成，組合化學。
2、天然有機化學
天然有機化學是生命科學的重要基礎組成部分，是研究生物有機體代謝產物及其變化規律的科學。是在分子水平上認識自然，揭示自然奧秘的重要學科之一。天然有機化學研究的主要內容：天然藥物（包括中草藥和民族藥物）及其它生物樣品中有機分子的分離純化，理化性質，結構表征，生源途徑，功能，生物活性，天然有機分子結構的修飾改造，全合成和構效關系,食品、中草藥及其它天然產物活性成分色譜-質譜聯用分析，高速逆流色譜分析等。
3、生物有機化學
生物有機化學是以現代有機合成、結構分析、物理有機化學、分子生物學、超分子化學、分子藥理學為手段，發展具有重要生物活性的有機小分子并研究其與生物大分子的相互作用。
 
四、學制及培養方式
全日制攻讀碩士學位的學習年限為2-4年，論文工作不少于1年，允許研究生分段完成學業。如要縮短或延長學習年限，需由本人申請，經導師、院審查同意，報校長批準。
 
五、課程設置
實行學分制，總學分36學分。其中公共課7學分、必修課22學分，教學實踐3學分，學科交叉選修4學分。

課程類別		課程編號	課程名稱	學時	學分	開課學期	考核方式	備注
公共學位 課平臺		001M10001	中國特色社會主義理論與實踐	36	2	1	考試
		001M10002	自然辨證法	18	1	2	考試
		015M10001	外語（一）	102	2	1	考試
		015M10002	外語（二）	102	2	2	考試
專 業 學 位 課 平 臺	專業共同課	011M10001	高等有機化學	51	3	1	考試
		011M10002	高等有機化學實驗	34	2	1	考試
		011M10003	英語科技論文撰寫	17	1	1	考試
		011M10004	有機結構分析	34	2	2	考試
		011M10005	綠色化學	34	2	2	考試
		011M10006	化學文獻檢索	17	1	1	考試
		011M30042	材料化學	51	3	2	考試
		011M10022	藥物化學專論	51	3	2	考試
	研究方向1	011M10007	高等有機合成	51	3	1	考試
		011M10008	金屬有機化學	34	2	2	考試
	研究方向2	011M10009	天然產物化學	51	3	2	考試
		011M10010	現代分離科學與技術	34	2	1	考試
	研究方向3	011M10011	生物有機化學	51	3	2	考試
		011M10008	金屬有機化學	34	2	2	考試
創新實 踐平臺		1	科研成果		1
		2	學術活動		1
		3	教學實習		1
同等         學歷         補修課程		1	有機合成					同本科生補修，不計學分
		2	生物化學

 
六、考核方式
考核方式可采用不同方式，但一般應有一定量的筆試。考核成績一般以100分制評定，也可評定為合格或不合格。
 
七、培養環節
實踐是全面提高研究生質量的重要環節，它包括教學實踐，生產實踐和社會實踐。
1、教學實踐：其目的是培養碩士生對大學本科教學的能力，在第二、三學年由導師安排碩士生參加大學本科的部分教學工作，講授一至二門課程部分章節，指導一至二門課程的實驗、批改作業、批改實驗報告等，教學工作量不少于80學時，經考核合格后取得學分。
2、生產實踐：結合專業特點進行，可參加導師科研工作，在導師的指導下獨立完成科研工作的一部分，并撰寫正規的科研論文發表。
3、社會實踐：在第一學年以后，由系和碩士點統一安排研究生去校外接觸社會、了解社會，促進學生對社會主義建設和國情的了解，走與工農相結合的道路，鍛煉工作能力；社會實踐結束后要寫出“社會實踐報告”，經系和導師考核合格準予畢業。沒有參見社會實踐或社會實踐不合格均不能畢業。
 
八、學位論文
（一）論文選題：
應與碩士生導師所研究課題相關，由碩士生導師和指導小組審核后實施。學術性碩士學位論文由中文摘要、英文摘要、目錄、論文主體（包括文獻綜述、實驗部分、結果與討論、結論、參考文獻）、已發表文章目錄、致謝等部分組成。涉及理論研究工作的學位論文可在論文主體中增加理論部分。
（二）開題報告：
    碩士生在導師指導下，通過閱讀文獻資料，調查生產實際，進行學位論文選題，注意選擇有重要應用價值，又有新見解的課題，并于第三學期進行開題報告，經導師審核同意后，擬定論文工作計劃，該計劃包括開題報告的安排、進行方式、論文各階段的主要內容、要求和完成期限等。
（三）中期檢查：
碩士生在碩士論文開始以前，要進行中期考核，考核內容包括：（1）思想政治表現、品德；（2）學位課、選修課的學習成績和分數情況；（3）閱讀文獻資料，調查生產實際，參與科研工作，掌握實驗技術及有關儀器的使用技術的情況；（4）學位論文開題報告的準備情況。對上述各項考核合格者可繼續學習，進入論文工作；不合格者停止碩士學習，按其已有學歷資格分配工作。
 
九、學位授予
修滿規定學分、教學實踐合格、完成學位論文并通過答辯者可授予有機化學碩士專業學位，同時獲得碩士研究生畢業證書。  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

西南民族大學化學與環境保護工程學院高分子化學與物理介紹

學科簡介
高分子化學與物理是高分子科學的重要專業基礎課程，其研究內容涉及高分子合成化學、高分子凝聚態物理、功能高分子、天然高分子、環境友好高分子的合成方法、工藝、性能以及應用等，從高分子材料的結構及功能兩個方向入手，著力解決其結構與功能之間的內在聯系。本學科學術隊伍現有教授3名、副教授3名、講師2名。近年來參與了多項國家及省部級重點科研項目，發表學術論文一百余篇，其中有十余篇發表在國際國內權威學術刊物上并被SCI或EI收錄。

西南民族大學化學與環境保護工程學院物理化學學科介紹

學科簡介
物理化學學科是以理論與實驗緊密結合的方法研究物質及其變化的內在規律，闡明宏觀和微觀的化學現象，揭示物質的結構與性能關系，指導新材料的合成及性能開發的學科。隨著科學技術的不斷發展，物理化學與其他學科之間的相互影響和互相滲透日益廣泛和深入，不但影響和帶動化學各學科，而且直接促進與之相關的石油、化工、醫藥、環保、材料和生命科學等學科的發展。本專業導師組力量雄厚，有教授1人，副教授2人，博士4人，近年來主持和參與了多項國家及省部級重點科研項目，發表學術論文近百篇，其中有四十余篇發表在國際國內權威學術刊物上并被SCI或EI收錄。

西南民族大學化學與環境保護工程學院有機化學專業介紹

學科簡介
有機化學專業是在化學一級學科碩士點下設置的碩士點。本專業以有機合成和有機分離為基礎，研究方向的設置適宜社會、經濟和科技發展的需要。在生物有機、藥物合成、天然產物、有機分析和精細化學品的合成等研究領域取得很好的成果。研究方向設置注重化學、藥學、生物等多學科的相互交叉、融合，運用各學科的先進研究方法及技術手段，構建有機合成、分離提純、波譜分析與生物活性篩選緊密結合的技術平臺，具有明顯學科交叉特色，對培養學生綜合知識的能力起到很好的作用。目前主要研究領域包括：有機合成，藥物化學，天然產物化學，生物有機化學和有機結構分析。通過近十年的建設，本學科的研究方向在生物有機化學、天然產物的有效成分分離及有機分析方面具有較強的優勢；在發展綠色合成方法，并對具有生物活性化合物合成和修飾方面具有明顯的特色。
本專業導師組力量雄厚，共有碩士生導師5名，其中教授3人，4人有海外留學經歷及博士學位。近年來主持了多項國家及省部級重點科研項目，發表學術論文200余篇，其中有近百篇論文發表在國際國內權威學術刊物上并被SCI或EI收錄。

西南民族大學化學與環境保護工程學院的師資力量

學院現有教職工65人，其中教授9人，副教授22人，講師18人，具有博士學位的教師42人，占全院教職工總人數的64.6％，35歲以下青年教師全部具有碩士研究生以上學歷，有14位教師具有海外學習經歷。兩位青年教師分別入選國家“萬人計劃”和四川省“QR”。形成了以國家萬人計劃、省QR人才、省學術技術帶頭人為骨干的高水平科研團隊，組建了有機合成與生物有機、功能高分子、功能納米材料、環境納米生物效應四支高水平創新科研團隊。近年來，學院教師獲得國家自然科學基金項目15項、國家級項目子課題6項、省部級科研項目30余項，獲得科研經費3000余萬元；獲得省部級科技獎1項、校級教研成果獎3項，獲得國家發明專利授權10余項；發表科研論文500余篇（SCI、EI收錄200余篇），出版教材及專著10余部。

西南民族大學化學與環境保護工程學院的聯系方式

西南民族大學化學與環境保護工程學院的聯系方式
地址：四川省成都市一環路南四段16號 聯系電話：028-85522315 傳真： 028-85524382

西南民族大學化學與環境保護工程學院的介紹

化學與環境保護工程學院成立于2000年，其前身經歷了1951年的數理化系和1986年的化學系。1999年之前，學院設有應用化學、化學工程與工藝兩個本科專業和一個工業分析專科專業。2001年增設制藥工程專業；2002年增設城市規劃專業；2003年增設環境科學專業；2004年增設藥物制劑專業；2005年增設中藥學專業；2008年增設建筑學專業；2010年增設藥學專業。為了更好滿足民族地區對各類人才的迫切需求，2010年6月，學校進一步調整和完善了學科群，成立城市規劃與建筑學院。原化學與環境保護工程學院的城市規劃、建筑學專業劃歸城市規劃與建筑學院；應用化學、化學工程與工藝、環境科學、制藥工程、藥物制劑、中藥學、藥學專業歸屬于化學與環境保護工程學院。2012年增設化學專業；2013年增設材料化學專業；2015年增設環境工程專業。2016年底學校成立藥學院，原化學與環境保護工程學院的制藥工程、藥物制劑、中藥學、藥學專業劃歸藥學院。
化學與環境保護工程學院經過18年的長足發展，在學科建設、科學研究、人才培養、學生工作和招生就業等方面都取得了顯著成績，已成為民族高校中具有較大影響力的理工科學院。
化學與環境保護工程學院現有化學、應用化學、化學工程與工藝（含卓越工程師計劃專業）、材料化學、環境科學、環境工程6個本科專業，一個化學一級學科碩士點，四個化學二級學科碩士點（有機化學、物理化學、高分子化學與物理、民族藥物化學），有包括壯族、彝族、藏族、土家族、苗族、瑤族、回族、滿族等35個民族的全日制在校本科生1300余人，研究生100余人。
學院現有11000余平米的綜合實驗樓，建有國家民委基礎化學重點實驗室、四川省化學類虛擬仿真實驗教學中心、儀器分析實驗室，環境工程實驗室、化學工程實驗室，擁有核磁共振波譜儀、場發射掃描電鏡、等離子體質譜儀等大型進口儀器設備，總值近4000萬元，可承擔本院以及生命科學與技術學院、藥學院等18個本科專業3000余人的實驗教學任務，為學校教學科研工作的開展搭建了良好的平臺。
學院現有教職工65人，其中教授9人，副教授22人，講師18人，具有博士學位的教師42人，占全院教職工總人數的64.6％，35歲以下青年教師全部具有碩士研究生以上學歷，有14位教師具有海外學習經歷。兩位青年教師分別入選國家“萬人計劃”和四川省“QR”。形成了以國家萬人計劃、省QR人才、省學術技術帶頭人為骨干的高水平科研團隊，組建了有機合成與生物有機、功能高分子、功能納米材料、環境納米生物效應四支高水平創新科研團隊。近年來，學院教師獲得國家自然科學基金項目15項、國家級項目子課題6項、省部級科研項目30余項，獲得科研經費3000余萬元；獲得省部級科技獎1項、校級教研成果獎3項，獲得國家發明專利授權10余項；發表科研論文500余篇（SCI、EI收錄200余篇），出版教材及專著10余部。
學院學習氛圍濃厚，學生創新能力強。近年來，學生獲得省部級及以上學科競賽獎10余項，在全國大學生化工設計競賽中，榮獲國家一等獎1項、國家二等獎6項、國家三等獎8項。應屆畢業生就業率始終保持在95%以上，畢業生考研錄取率在25%以上，考研錄取率連續多年在全校名列前茅。培養的學生專業知識扎實，業務能力強，很多已成為所在行業和部門的業務骨干，部分已成為企事業單位的中高層領導，受到用人單位的一致好評。
學院與美國、加拿大、英國、日本、韓國等國家的高等院校在科學研究方面開展了廣泛的交流與合作。

2016年西南民族大學化學與環境保護工程學院考研復試通知

　為做好我院2016年攻讀碩士學位研究生復試、錄取工作，體現公平、公正、公開的原則，全面考察考生的專業能力和綜合素質、創新能力以及思想政治品德，按時保質保量地完成碩士研究生招生錄取工作，特此通知：

　　2016年我院預計招生人數24人（非少民骨干），少民骨干2人。

　　一、體檢

　　1.體檢地點：學校醫院（武侯校區）；

　　2.時間：3月25日上午8:00-11:30；下午14:00-17:30。

　　3.要求：空腹并攜帶本人近期一寸免冠彩色照片一張

　　4.體檢費：60元（交至校醫院）

　　二、考生報到

　　1.時間：2016年3月24日上午8:00

　　（請考生務必在規定時間報到，否則后果自負。）

　　2.內容及要求：

　　（1）考生攜帶考生本人二代身份證、畢業證書、學位證書、學生證（應屆本科畢業生）原件等相關材料；

　　（2）提交考生身份證、畢業證書、學位證書及學生證復印件（一式一份），交由教師驗證、簽字并加蓋學院公章確認（應屆生不需提供學歷證書復印件）；

　　（3）核驗指紋；

　　（4）通知考生分組情況；

　　（5）交納復試費用：120元∕每人。（注：請務必自備零鈔）

　　（6）提交政審表1份（由本人所在學校或街道開具）

　　三、復試內容與要求

　　復試包含專業課筆試、綜合面試、外語聽說能力測試三個部分。

　　（一）專業課筆試

　　1.時間：

　　2016年3月24日上午：9：00-11:00

　　2.地點：武侯校區第三教學樓516教室

　　3.科目：

　　（1）有機化學專業：有機合成

　　（2）物理化學專業：物理化學

　　（3）高分子化學與物理專業：高分子化學與物理

　　（二）綜合面試、外語聽說能力測試

　　1.內容：專業知識、2分鐘英語自我介紹。

　　2.時間：2016年3月24日下午：14:00-18：00

　　3.地點：

　　物理化學專業、高分子化學與物理專業：

　　武侯校區第三教學樓505

　　有機化學專業：

　　武侯校區第三教學樓506

　　未盡事宜請聯系，電話：028-85522322；聯系人：徐老師

　　化學與環境保護工程學院

　　2016年3月22日