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東北大學軟件工程專碩858C語言程序設計與數(shù)據(jù)結構考研全套資料	￥680	￥898
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東北大學軟件工程考研的各位同學，2020年東北大學軟件工程研究生錄取名單終于公布了，東北大學軟件工程是一個不錯的專業(yè)，希望各位今年的考研分數(shù)線能過東北大學軟件工程  2020年的錄取分數(shù)線，下面是2020年東北大學研究生院公布的東北大學軟件工程2020年研究生錄取分數(shù)線和東北大學軟件工程研究生擬錄取名單。 

 

東北大學軟件工程2020年研究生復試分數(shù)線（或稱考研分數(shù)線）和東北大學軟件工程的研究生錄取分數(shù)線是兩個不同的概念，前者是進入東北大學軟件工程研究生復試的基本要求線，后者是東北大學軟件工程研究生的錄取分數(shù)線，包含了初試復試的綜合成績。本文是東北大學軟件工程2020年研究生錄取分數(shù)線，內(nèi)容來自東北大學研究生院相關網(wǎng)站，如有出入請以東北大學官方網(wǎng)站公布的東北大學軟件工程2020年研究生錄取分數(shù)線為準。

 

以下是2020年東北大學的研究生錄取名單，成績從高到底，供準備報考該專業(yè)研究生的同學參考：

1軟件工程（專業(yè)類別（領域）代碼: 085212）
一、培養(yǎng)目標軟件工程學科專業(yè)學位碩士研究生應熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領導，擁護社會主義制度，遵紀守法，具有社會責任感和歷史使命感，維護國家和人民的根本利益，推進人類社會的進步與發(fā)展

具有良好的科學素養(yǎng)，誠實守信，恪守學術道德與規(guī)范，具有科學嚴謹和求真務實的創(chuàng)新精神和工作作風

具有軟件工程學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，了解本學科某一特定領域的前沿動態(tài)和主要進展，有能力獲得從事該領域研究所需要的背景知識

了解自己所從事領域內(nèi)相關學者的研究成果，具備通過文獻數(shù)據(jù)庫獲取專業(yè)知識和研究方法的能力

通過系統(tǒng)化的軟件工程基本訓練，具有參與實際軟件開發(fā)項目的經(jīng)歷，具備作為軟件工程師從事工程實踐所需的專業(yè)能力

具備綜合運用掌握的知識、方法和技術解決實際問題的能力，具備個人工作與團隊協(xié)作的能力、人際交往與溝通能力及一定的組織管理能力

具有良好的寫作能力和表達能力，具備參與實驗技術和科學問題討論的能力

能夠對自己的研究成果進行陳述和答辯，能較為熟練地利用母語及英語等至少一門外國語進行口頭和書面交流

二、研究方向 （一）軟件服務技術與應用

研究面向服務的體系架構、服務的建模、服務虛擬化、服務組合、服務匹配、服務動態(tài)選取、服務個性化、服務質(zhì)量保證、面向業(yè)務領域的服務等技術；基于服務的業(yè)務流程的定義、建模、執(zhí)行、管理、優(yōu)化方法，以及面向應用的軟件服務設計和發(fā)布技術；軟件測試管理、軟件質(zhì)量管理、軟件配置管理、軟件安全管理、軟件系統(tǒng)開發(fā)技術等

 （二）網(wǎng)絡信息系統(tǒng)安全技術與應用

研究計算機通信網(wǎng)絡及信息系統(tǒng)安全技術，包括電子商務系統(tǒng)與安全、入侵檢測系統(tǒng)、防火墻系統(tǒng)、網(wǎng)絡入侵誘騙系統(tǒng)、信用支付系統(tǒng)與安全、計算機網(wǎng)間互連技術與安全、VPN 系統(tǒng)、移動計算技術與安全、無線網(wǎng)絡技術與安全、網(wǎng)絡安全檢測與監(jiān)控等

 （三）基于混合現(xiàn)實的交互式軟件開發(fā)技術

重點研究虛擬與真實空間位置映射技術、增強現(xiàn)實及交互技術、交互式醫(yī)學信息可視化關鍵技術、云渲染關鍵技術及應用

 （四）云計算技術及應用

研究云計算環(huán)境下多種關鍵技術，包括：存儲、運算和軟件資源的虛擬化和服務化，云數(shù)據(jù)存儲和云數(shù)據(jù)管理，大規(guī)模云計算模式和云編程模型，基礎設施即服務(IaaS)，平臺即服務(PaaS)和軟件即服務(SaaS)，云安全，基于云的應用軟件的開發(fā)、部署和維護以及生命周期管理等

 （五）移動互聯(lián)網(wǎng)技術與應用

研究移動互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議、訪問行為、應用模式與安全、智能手機的應用開發(fā)架構、用戶至上的服務模式、跨操作系統(tǒng)的終端匹配、用戶反饋機制、2服務的穩(wěn)定性與質(zhì)量等相關技術

 （六）復雜網(wǎng)絡及混沌分形應用技術

以復雜網(wǎng)絡、混沌分形等理論為支撐，將理論成果應用于保密通信、社交網(wǎng)絡分析和挖掘等領域

三、學制與學習年限全日制碩士專業(yè)學位的學制為 3 年，最長學習年限（含休學和保留學籍）為 5 年

經(jīng)學校批準和保留學籍的學生，復學后最短學習年限須相應延長

在滿足培養(yǎng)方案要求的基礎上，允許碩士生申請?zhí)崆爱厴I(yè)，允許提前畢業(yè)的具體條件如下：（一）提前畢業(yè)的最長提前時間不超過 0.5 年；（二）修課學分不低于 24 學分，其中學位課程學分不低于 18 學分；（三）完成必修環(huán)節(jié)且獲得相應學分；（四）在《中國計算機學會推薦國際學術會議和期刊目錄》中所列的 A 類或 B 類學術會議或期刊上發(fā)表學術論文 1 篇及以上（要求研究生為第一作者），且獲得授權發(fā)明專利或軟件著作權一項（要求研究生排名第一，或導師排名第一且研究生排名第二）

《中國計算機學會推薦國際學術會議和期刊目錄》以中國計算機學會學術工作委員會于碩士生入學或申請?zhí)崆爱厴I(yè)的年度公布的目錄為準；（五）導師同意并推薦，成果由學院學術委員會認定

四、培養(yǎng)方式（一）實行課程學習、專業(yè)實踐、學位論文相結合的培養(yǎng)方式

（二）吸收不同學科領域的專家、學者和實踐領域有豐富經(jīng)驗的專業(yè)人員，共同承擔碩士生的培養(yǎng)工作

（三）采取校企合作的方式進行培養(yǎng)

實行校內(nèi)外雙導師制，以校內(nèi)導師指導為主，校外導師參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環(huán)節(jié)的指導工作

（四）學位論文選題應緊密結合應用課題或現(xiàn)實問題，具有明確的職業(yè)背景和應用價備注 2：“科學精神與人文素養(yǎng)教育”環(huán)節(jié)通過“學術道德與論文寫作”課程實現(xiàn)

該課程1 學分（16 學時），在第 1 學期開設，通過對學術道德規(guī)范，知識產(chǎn)權的申請和保護，學術（學位）論文的寫作技巧和規(guī)范等內(nèi)容的講解，讓學生了解科學道德、論文寫作方法以及人文素養(yǎng)等方面的知識

教師可采用課堂討論，口試、課后作業(yè)等多種形式對學生進行考核

備注 3：“學術活動”環(huán)節(jié)通過“學術報告與講座”的形式實現(xiàn)

該課程 1 學分，要求在申請答辯前完成

學術活動折算學時標準：聽取學院組織或認可的專題學術報告：4 學時/次；參加國際學術會議并做學術報告：16 學時/次；國內(nèi)學術會議上做學術報告：8 學時/次

研究生按要求填寫表格，導師簽字，主管院長審核，要求本課程至少獲得 16 學時

備注 4：“專業(yè)實踐”環(huán)節(jié)通過“實踐訓練”的形式實現(xiàn)

該課程 8 學分

學院對碩士生專業(yè)實踐進行全過程的管理，以確保實踐教學質(zhì)量，具體要求如下： （一）研究生應在完成全部課程學習后，在導師的安排下開始專業(yè)實踐訓練

專業(yè)實踐的持續(xù)時間應保證不少于半年，可采用集中實踐與分段實踐相結合、校內(nèi)實踐與現(xiàn)場實踐相結合的方式進行

 （二）研究生可在導師的安排下進入校內(nèi)導師所承擔的科研課題或校外導師及其所在單位的科研平臺進行實踐訓練，也可進入學院建立的研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地進行現(xiàn)場實踐訓練

應使學生在實踐過程中能深入地應用理論、方法和新技術解決軟件工程領域的實際工程問題，同時深入企業(yè)，體驗企業(yè)的文化和運作方式

 （三）專業(yè)實踐基本要求1、碩士生應于第 3 學期 9 月底前，結合學位論文工作需要，在校內(nèi)外導師共同指導下，制訂專業(yè)實踐計劃，并向學院提交《全日制碩士專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐計劃表》，經(jīng)學院審核通過后開始實施

2、在專業(yè)實踐過程中應解決有研究意義、有一定難度且主題明確的實際問題，并填寫專業(yè)實踐活動工作日記；專業(yè)實踐中期檢查由學院統(tǒng)一組織，校內(nèi)外導師共同負責

專業(yè)實踐結束后碩士生須進行專業(yè)實踐總結，撰寫不少于 3000 字的專業(yè)實踐報告，并填寫提交《全日制碩士專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐考核表》

3、專業(yè)實踐考核由學院組織，最遲于第 5 學期 12 底前（非 3 年制、提前畢業(yè)碩士生為第 4 學期 6 月底前）完成

專業(yè)實踐考核分為過程表現(xiàn)和實踐成果兩個部分，兩部分成績比例各占 50%

其中過程表現(xiàn)根據(jù)研究生的現(xiàn)場實踐工作量、綜合表現(xiàn)及現(xiàn)場實踐單位的反饋意見等進行考核，實踐成果采用答辯形式進行

不參加專業(yè)實踐或專業(yè)實踐考核不合格的碩士生不能進行學位論文答辯和申請畢業(yè)

七、學位論文工作（一）文獻綜述報告碩士生在第一學期由導師確認研究方向，并圍繞研究方向，查閱國內(nèi)外相關文獻不少于 15 篇，其中外文文獻至少 10 篇

并撰寫一份文獻綜述報告，字數(shù)不少于 2000 字

文獻綜述報告應在第三學期的 9 月底（提前畢業(yè)碩士生為第二學期的 5 月底）前完成，并由導師組織考核

（二）開題報告學位論文選題應來源于應用課題或現(xiàn)實問題，必須要有明確的職業(yè)背景和應用價值，可以是一個完整的工程設計項目、軟件開發(fā)項目或技術攻關研究專題

論文選題應有一定的技術難度、先進性和工作量，能體現(xiàn)作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程實際問題的能力

開題報告以文獻綜述報告為基礎，內(nèi)容包括課題來源、主要參考文獻、課題的國內(nèi)外研究概況及發(fā)展趨勢、課題研究的目的和意義、課題的技術路線和實施方案、論文工作計劃安排、預期效果等

開題報告應在第三學期的 12 月底（提前畢業(yè)碩士生為第三學期的 9 月底）前完成

開題報告應公開進行，由導師組織專家組進行考核，并根據(jù)考核結果給出學分

（三）中期檢查中期檢查內(nèi)容包括課程學習（含專業(yè)實踐）、文獻綜述、開題報告的完成情況及學術研究成果、學位論文研究進展等情況，應在第四學期的 6 月底（提前畢業(yè)碩士生為第四學期的 4 月底）前完成，并由基層學術組織組織專家組進行考核，并根據(jù)考核結果給出學分

（四）學術研究成果科研訓練是碩士生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，碩士生在畢業(yè)前須至少完成以下 5 種學術研究成果的任意 1 項：1、獨立開展或作為主要成員參與實際應用課題研發(fā)，取得學院認定或已被應用的研發(fā)成果（需提供研發(fā)成果驗收單或應用證明）；2、以第一作者或通訊作者，通過學術會議或期刊發(fā)表（或錄用）學術論文至少 1 篇；3、申請專利 1 項（學生須排名前二）,要求公示或授權；4、獲得軟件著作權 1 項（學生須排名前二）；5、在企業(yè)實習期間為所在企業(yè)撰寫相關建議書 1 份，并被企業(yè)采納；6、經(jīng)學院認可的其他學術或研發(fā)成果 1 項

以上學術研究成果須在導師指導下完成，并符合選題方向

研究生滿足提前畢業(yè)條件的成果，與滿足本學術研究成果要求的成果不能重復使用

（五）學位論文撰寫1、學位論文可采用調(diào)研報告、應用基礎研究、規(guī)劃設計、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、項目管理等形式

2、學位論文應具備一定的技術要求和工作量，體現(xiàn)作者綜合運用科學理論、方法和8技術手段解決實際問題的能力，并有一定的理論基礎，具有先進性、實用性；不少于 3 萬字

學位論文答辯時間距提交開題報告時間不低于 12 個月

（六）論文預答辯學位論文預答辯是保證論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)

碩士專業(yè)學位論文預答辯工作由學院統(tǒng)一安排，由各基層學術組織負責具體實施，論文預答辯以學術報告形式進行，由 3-5 名軟件工程專業(yè)（領域）或相關類別（領域）的教授或副教授組成的小組進行論證和評審

論文預答辯未通過的研究生不能申請送審學位論文

（七）論文評審碩士專業(yè)學位研究生完成規(guī)定的課程學分、必修環(huán)節(jié)學分，文獻綜述、開題報告、中期檢查、成果要求、論文預答辯等環(huán)節(jié)考核合格，經(jīng)學院審查通過后，可申請進入學位論文評審程序，專業(yè)學位論文評審工作由學院負責組織

專業(yè)學位論文須由 2 名軟件工程專業(yè)類別（領域）或相關領域的具有高級專業(yè)技術職務的專家評審，其中校內(nèi)專家 1 人，企業(yè)（行業(yè)）或實際部門專家 1 人，研究生導師不能作為學位論文正式評審人

（八）論文答辯專業(yè)學位論文答辯時間距提交開題報告時間不低于 12 個月

研究生完成并通過文獻綜述、開題報告、中期檢查等培養(yǎng)方案規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，課程（含專業(yè)實踐）成績合格，達到培養(yǎng)方案規(guī)定的學分要求，方可申請參加學位論文答辯

學位論文答辯工作由學院（或各基層學術組織）統(tǒng)一組織并集中安排

答辯委員會應按相應專業(yè)教育指導委員會的要求組成

指導教師不能作為論文答辯委員會成員

學位論文答辯工作按照《東北大學授予研究生學位的工作細則》進行

 

專業(yè)名稱：軟件工程     專業(yè)代碼：083500     門類/類別：工學     學科/類別：軟件工程

北京化工大學為例

北京化工大學“軟件工程”學科是 2011 年新增的一級學科碩士學位授予權，下設四個二 級學科:軟件工程理論、軟件工程技術、軟件工程管理和軟件服務技術。經(jīng)過近五年的建設，本學位授予點現(xiàn)有研究生導師25人，其中教授6人、副教授11人，且均畢業(yè)于國內(nèi)外知名大學，已形成一支綜合素質(zhì)好、實踐經(jīng)驗豐富、具有開拓創(chuàng)新精神的教學科研隊伍，在智能化軟件工程、數(shù)據(jù)科學、生物信息領域軟件技術、網(wǎng)絡環(huán)境與信息安全等方面形成了學科特色鮮明的科學研究領域。

本學科以國家需求為導向，緊密圍繞“先進、開放、實踐、創(chuàng)新”的指導思想，一方面開展軟件工程學科自身基礎理論的研究，強化學科交叉，創(chuàng)新學科方向；另一方面強調(diào)面向行業(yè)和企業(yè)需求的工程實踐與關鍵技術的研究，提升軟件服務技術能力，拓寬國際合作與交流，培養(yǎng)學術型與應用型并重的高層次軟件工程領域基礎研究和技術創(chuàng)新人才。

華北計算機系統(tǒng)工程研究所 中國航天科工集團第二研究院 北京化工大學 北京工業(yè)大學 北方工業(yè)大學 北京郵電大學 中國礦業(yè)大學(北京) 北京聯(lián)合大學 天津理工大學 天津職業(yè)技術師范大學 河北師范大學 燕山大學 中北大學 太原科技大學 山西大學 內(nèi)蒙古工業(yè)大學 內(nèi)蒙古大學 大連大學 大連海事大學 沈陽理工大學 遼寧科技大學 大連交通大學 大連海洋大學 長春理工大學 東北電力大學 哈爾濱理工大學 東北石油大學 上海理工大學 江蘇科技大學 南京工業(yè)大學 南京財經(jīng)大學 南京信息工程大學 南京林業(yè)大學 浙江工商大學 浙江理工大學 浙江工業(yè)大學 杭州電子科技大學 淮北師范大學 合肥工業(yè)大學 安徽理工大學 安慶師范大學 華僑大學 南昌航空大學 海軍航空大學 山東理工大學 曲阜師范大學 青島理工大學 中國海洋大學 華北水利水電大學 河南理工大學 鄭州輕工業(yè)學院 武漢科技大學 長江大學 武漢工程大學 國防科技大學 中南林業(yè)科技大學 湘潭大學 廣東工業(yè)大學 中山大學 深圳大學 桂林電子科技大學 廣西大學 重慶郵電大學 西南科技大學 成都信息工程大學 貴州師范大學 云南師范大學 中國航空研究院631所 西安電子科技大學 西安工業(yè)大學 西安郵電大學 北方民族大學 新疆大學

專業(yè)名稱：軟件工程     專業(yè)代碼：085212     門類/類別：工學     學科/類別：工程

中山大學

請查閱中山大學相關招生院系的網(wǎng)頁。

北京師范大學 北京工業(yè)大學 北方工業(yè)大學 北京郵電大學 河北工業(yè)大學 燕山大學 中北大學 太原科技大學 山西大學 內(nèi)蒙古大學 大連海事大學 沈陽工業(yè)大學 沈陽航空航天大學 遼寧科技大學 遼寧石油化工大學 大連交通大學 長春理工大學 哈爾濱理工大學 東北石油大學 上海海事大學 南京郵電大學 杭州師范大學 浙江工業(yè)大學 合肥工業(yè)大學 南昌航空大學 華東交通大學 濟南大學 中國海洋大學 齊魯工業(yè)大學 河南理工大學 河南師范大學 武漢科技大學 武漢紡織大學 國防科技大學 廣東工業(yè)大學 廣東財經(jīng)大學 中山大學 深圳大學 桂林電子科技大學 廣西大學 重慶郵電大學 西北工業(yè)大學 西安工業(yè)大學 西安科技大學

 

080912軟件工程

專業(yè)名稱：軟件工程     專業(yè)代碼：080912     門類/類別：工學     學科/類別：電子科學與技術

開設院校較少，暫無相關信息，本網(wǎng)站將持續(xù)更新

0835J3軟件工程

專業(yè)名稱：軟件工程     專業(yè)代碼：0835J3     門類/類別：工學     學科/類別：軟件工程

北京大學為例

招生院系：	前沿交叉學科研究院
計劃招生數(shù)	80人
擬接收推免人數(shù)	65人
備注說明	本院系僅招收全日制碩士研究生。
招生專業(yè)：數(shù)據(jù)科學（軟件工程）(0835J3)
計劃招生數(shù)：		擬接收推免人數(shù)：
備注：	本專業(yè)與數(shù)據(jù)科學（計算機科學與技術）專業(yè)合并招生；考試科目 ④ 計算機專業(yè)基礎 ，使用北京大學信息科學技術學院試題。
研究方向		考試科目
		①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③301 數(shù)學一 ④907 計算機專業(yè)基礎

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