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山東大學藥學院藥理學學科介紹

藥理學山東省重點學科是依托山東大學藥學院新藥藥理研究所和基礎醫學院藥理學研究所和共同建設的。目前已發展成為師資力量較雄厚，培養高層次人才和承擔大型前沿性科學研究的教學及科研單位，是山東大學進入ESI前1%排名的9個學科之一。
1.人才隊伍：目前該學科共有教授6人，副教授10人，高級實驗師2人，講師7人，其中包括中國藥理學會副理事長和山東藥理學會理事長1人（張岫美）、國家杰出青年基金獲得者、山東青年五四獎章獲得者1人（易凡），山東省青年科技獎獲得者和山東大學教學能手1人（郭秀麗）。中青年學術骨干全部具有博士學位和國外留學經歷。
學科目前已形成了以博士生導師為核心，具有博士學位的青年骨干為中心的學術隊伍。目前有博士生導師5名，并有6名國外一流大學的教授作為兼職博導。形成了以張岫美教授、易凡教授、郭瑞臣教授和郭秀麗教授為學術帶頭人的研究隊伍。
2.人才培養：多年來本學科為山東省及國家培養了大量的高素質專業人才。近五年共培養藥理學碩士研究生 37 名，博士研究生24名。研究生2人獲山東大學優秀博士研究生獎，1人獲山東大學優秀碩士研究生獎，2人獲校長獎學金，1人獲國家獎學金。2010年醫學院“藥理學”被評為國家雙語教學示范課程，2009年藥學院“藥理學”被評為山東省雙語教學示范課程，2012年兩院的“藥理學”均被評為山東省高等學校精品課程。2008年以來主編及參編衛生部、教育部國家級規劃教材 11 本。
3.科學研究成果：本學科圍繞神經退行性疾病、腫瘤、心腦血管疾病、腎病等嚴重威脅人類健康的重大疾病的發病機制和藥物治療，逐步形成和確立了心腦血管藥理學、腎病與免疫藥理學、神經藥理學和腫瘤藥理學為主的多個能涵蓋本學科主要領域的研究方向。覆蓋致病機理與干預、蛋白功能基因組學、生物化學、臨床前期研究等方面，科研水平綜合實力居國內同類學科先進水平，并具有一定的國際影響力。
近五年來，該學科先后獲得“重大新藥創制”國家科技重大專項項目，國家自然基金重大研究計劃項目、國家自然科學基金面上項目等國家級項目27項；承擔教育部博士點基金項目、山東省科技攻關項目、山東省自然基金項目、山東省優秀中青年科學家獎勵項目等省部級項目49 項；共申請到科研經費達到1565 萬；發表SCI收錄論文 83 篇。授權專利6項。
4.平臺建設：2009年依托藥學院新藥藥理研究所，獲準建設“山東省國家綜合性新藥研發技術大平臺新藥篩選單元技術平臺”。作為組建學科之一，2009年開始參與建設“國家糖工程技術研究中心”；2011年參與建設“教育部天然產物化學生物學重點實驗室”。
5.學術交流與合作：本學科學術交流活躍，與美國艾莫瑞大學、賓夕法尼亞大學、 芝加哥大學和臺灣陽明大學等建立了穩定的合作關系，互派研究生和訪問學者。依托藥學院新藥藥理研究所，與日本東京大學聯合成立“中日藥物篩選中心”。近五年來，共同舉辦中日國際學術研討會4次，承辦中國藥理學會的年會、全國藥理教學會議各1次，主辦山東藥理學會年會5次。與日本東京大學聯合創辦了“Drug discovery Therapeutics”和“BioScience Trends”兩個刊物。
6.支撐條件：經過多年的投入和建設，本學科已建立起一套設施齊全、功能完善的教學和科研支撐體系。本學科擁有大型、精密、貴重儀器近10項，包括IVIS Kinetics小動物活體成像儀，Biacore大分子相互作用儀，實時熒光定量PCR儀，激光共聚焦顯微鏡，流式細胞儀，化學發光凝膠成像系統，多標記分析儀等一批先進的科研儀器設備，總價值近千萬元。
依托山東大學擁有完善、快捷、較全面的專業文獻資料獲取途徑，能夠方便地獲取到國內外文獻資料，為研究人員提供科研素材。為幫助學生自學，實現網絡共享和發揮示范輻射作用，醫學藥理學研究所和藥學院新藥藥理研究所分別依托山東大學校園網精心制作了醫學藥理學和藥學藥理學雙語課程網站，上載了大量教學資源：醫學“藥理學”雙語示范課程網址：http://www.pharmaco.sdu.edu.cn/shifan/；藥學藥理學雙語示范課程網站：http://211.86.56.136/ylsy/ 和精品課程網站http://211.86.56.136/ylx/index.html 。
7.取得標志性成果：
心腦血管藥理學研究：主要研究方向缺血性心、腦血管病發生發展機制及干預策略①腦血管病腎素-血管緊張素系統機制與干預策略；②腦血管病興奮毒性、氧化應激、抗炎免疫等機制與干預策略；③腦血管病凝血機制與干預策略；④ 動脈粥樣硬化發生發展的機制與干預策略。承擔國家自然科學基金課題等項目30余項，在Blood等SCI收錄期刊發表論文40余篇，獲山東省自然科學獎三等獎和教育部高等學校優秀研究成果二等獎。
腎病與免疫藥理學研究：①糖尿病腎病的發病機制與干預策略；②腎小球硬化發生發展的分子機制；③固有免疫調控在腎損傷中的作用機制。目前承擔國家自然科學基金/參與973等課題10余項，在/Kidney International /JBC等SCI收錄期刊發表論文多篇。
在腫瘤基礎理論與抗癌藥物藥理學研究方面，累積承擔各類課題幾十項，包括首位承擔的國家“十一五”重大新藥創制專項1項（臨床前研究）、第二位和第三位承擔的“十二五”重大新藥創制專項2項（抗癌新藥研究），首位承擔國家自然基金重大研究計劃1項，國家自然基金面上項目5項，省自然基金重點項目1項和教育部博士點基金項目1項和山東衛生高層次1020項目1項。共獲得3個新藥證書并同時獲得生產批件證書(化藥2類)，轉讓新藥項目1個(抗癌藥物，山東新時代制藥有限公司，新藥名稱：替吉奧膠囊，年產值超1億元，2010年產值超過5億元)。“抗癌新藥替吉奧膠囊”獲2008年山東省科技進步三等獎。
在神經退行性疾病藥物和腦血管藥物研究方面，參與了多個先導化合物的藥效學研究工作，有的已作為候選藥物進入規范化臨床前研究。如川芎嗪二苯甲基哌嗪是新型川芎嗪哌嗪衍生物，體內外研究發現該化合物可通過抑制神經細胞凋亡、鈣拮抗作用和抗氧化作用等產生較強的抗血管性癡呆作用，目前正在進行系統的臨床前研究。首位承擔國家自然基金面上項目和青年項目4項。
2010年易凡教授獲中國“SCOPUS尋找青年科學之星” 新人獎。2010年郭秀麗教授獲山東省第九屆青年科技獎。2011年易凡教授獲山東省自然科學杰出青年基金資助，同年入選教育部新世紀優秀人才計劃，2015年獲國家杰出青年基金。

山東大學藥理學100706考研科目及參考書目

2021山東大學醫學基礎藥理學1001Z1考研科目及參考書目

山東大學基礎醫學院藥理學系的介紹

山東大學醫學院藥理學研究所（教研室）始建于齊魯大學醫學院和華東白求恩醫學院。20世紀三、四十年代齊魯大學醫學院開設藥理學科。1948年華東白求恩醫學院遷入濟南，開始籌建藥理學教研室，由陳牧群講師臨時負責。山東省立醫學院1948年11月并入華東白求恩醫學院。1950年華東白求恩醫學院更名山東醫學院。1950年2月，周廷沖教授（后為中國科學院院士）任教研室主任， 1952年9月全國院系調整，山東醫學院與齊魯大學醫學院合并成立山東醫學院，仍由周廷沖教授任藥理學教研室主任。1953年周廷沖教授奉調軍事醫學科學院，黃文興講師任教研室副主任。1958年改由吳葆杰講師任教研室副主任，1966年增補曲鈞慶講師為教研室副主任。1969年學校開門辦學，藥理學教研室分散于四個大隊。1972年回濟南后，由吳葆杰講師任教研室主任，曲鈞慶講師任副主任。1975年曲鈞慶講師調山東醫學院樓德分院（后遷泰安市改為泰山醫學院）。1978年由基礎醫學部主任吳葆杰副教授兼任藥理學教研室主任，于常平講師為副主任，1979年增補黃文興副教授為副主任(列于常平之前)。1985年山東醫學院更名山東醫科大學，吳葆杰教授任藥理學教研室主任，周序斌講師任副主任。1991年周序斌副教授任教研室主任，張岫美講師、王景梓講師任副主任。1996年張岫美教授任教研室主任，丁華副教授任副主任。2000年7月，原山東醫科大學與原山東大學、原山東工業大學合并，成立新山東大學，2000年12月成立山東大學醫學院。2001年9月，設立醫學院藥理學研究所，張岫美教授任研究所所長，丁華教授任副所長。2008年4月張岫美教授任研究所所長，王立祥副教授任副所長，2010年5月增補易凡教授為副所長。2013年1月易凡教授兼任研究所所長，王立祥副教授、劉慧青副教授任副所長。
藥理學研究所（教研室）自建立以來，經過不斷充實和提高，已發展成為師資力量較雄厚，能夠培養高層次人才和承擔大型前沿性科學研究的教學及研究單位。研究所設心、腦血管藥理學研究室、腎病與免疫藥理學研究室、神經與腫瘤藥理學研究室、分子生物學實驗室等。研究所現有教授2人，副教授7人，高級實驗師1人，講師6人，其中博士學位14人，碩士學位1人。博士生導師2人，碩士生導師8人，合作博士生導師5人，兼職碩士生導師3人。研究所先后選派教師20余人次赴美國、日本、瑞典、加拿大、愛爾蘭等國學習進修，教師大多具有海外學習經歷。
 研究所全體教師忠誠教育事業，以嚴謹的治學態度，出色地完成了各專業和層次的教學任務。目前，研究所每年承擔4個學院包括五、七、八年制臨床醫學、七年制口腔醫學、醫學英語班、護理英語班、英語醫學影像學、護理學、預防醫學、口腔醫學和外國留學生等學生的藥理學、心血管藥理學及臨床藥理學課程。1990年起，為博士、碩士學位研究生開設了心血管藥理學、臨床藥理學、神經藥理學、化學治療學和免疫藥理學等課程，自1993年起，為高年級學生開設了臨床藥理學和心血管藥理學選修課。另外還承擔專科、夜大、函大及各種培訓班的藥理學教學。
藥理學研究所1978年成為我國第一批碩士學位授權點并開始培養碩士學位研究生，培養碩士研究生139名；2003年分別獲藥理學（藥學）和醫學基礎藥理學（基礎醫學）博士學位授予權，2002年開始招收博士研究生，培養博士研究生40名。畢業的碩士和博士研究生在教學和科研方面都做出了突出的貢獻。
自20世紀五十年代起，受衛生部和山東省衛生廳的委托，藥理學研究所開始舉辦各種師資培訓班，其中高級藥理師資班3期22人，中級藥理師資班7期121人，接受進修生102人,他們分布在全國各地，成為藥理學教學和科學研究的骨干力量。
研究所歷來重視科學研究，曾先后研究了中草藥、抗瘧藥、抗絲蟲病藥、抗高血壓藥及計劃生育用藥等，還進行了農藥的毒理學研究。20世紀七十年代初期開始，吳葆杰教授在總結過去科研工作成績和經驗的基礎上，確定了以心、腦血管藥理學為主的研究方向。經過多年的探索，研究所逐步形成了以缺血性腦血管病發生發展機制及防治藥物研發為特色及腎病與免疫藥理學等研究方向，建立了本所科學研究的學術特點，取得了較大的成績。承擔并完成國家自然科學基金、博士點基金、山東省自然科學基金、國內貿易部、山東省科技廳、山東省衛生廳、山東省教育廳、山東省計生委、山東省體育局等研究項目140余項，還與企業和高等學校合作完成了多項新藥的研發。研究所目前的主要研究內容包括：①腦血管病凝血系統機制與干預策略研究；②腦血管病興奮毒性、氧化應激、抗炎免疫等機制與干預策略研究；③腦血管病腎素-血管緊張素系統機制與干預策略研究；④腎臟病發病機制以及相關藥理學研究；⑤腫瘤藥理學研究。
六十多年來藥理學研究所共發表學術論文600余篇，SCI和EI收錄80余篇，獲省部級科技進步獎30余項。20世紀50年代初即主編全國統編中專用《藥理學》，直到1985年。50年代末編寫了全國專科用《藥理學》，并為本科用藥理學教材編寫了補充教材，1993年起參加全國本科臨床醫學專業規劃教材《藥理學》編寫。2000年起參加全國七、八年制臨床醫學專業規劃教材《藥理學》和護理學規劃教材《藥理學》英文《藥理學》及國家執業藥師資格考試應試指南《藥學知識》藥理學部分等的編寫。另外還主編了多種藥理學專著和參考。
研究所自建立以來逐步發展壯大，培養了大批高水平的藥理學專業人才，取得了一定的成績。目前，全所教師正奮發進取，為進一步提高教學質量和科研水平而努力工作。

山東大學醫學基礎藥理學1001Z1考研科目及參考書目

2021山東大學藥理學100706考研科目及參考書目

山東大學基礎醫學院藥理學研究生培養方案

藥理學/醫學基礎藥理學研究生培養方案
 

培養單位		山東大學基礎醫學院		培養層次	√碩士 √博士 √碩博 √直博
學科名稱		藥理學/醫學基礎藥理學 專業		學科代碼	藥理學：碩士代碼100706、博士代碼100120 醫學基礎藥理學：碩士代碼1001Z1、博士代碼1001Z1
覆蓋二級學科 (按一級學科制訂方案需填寫)
適用年級		從 2018 級開始適用		修訂時間	2018 年 05 月
學制		碩士： 3 年，最長學習年限： 4 年  博士： 4 年，最長學習年限： 6 年 碩博： 5 年，最長學習年限： 7 年 直博： 5 年，最長學習年限： 7 年
提前畢業要求		普通博士：可申請提前畢業，最長提前時間不超過1年，以第一作者（山東大學為第一作者單位）在SCI收錄期刊上發表與學位論文相關的JCR 1區學術論文（不含綜述）1篇 。 備注：1.論文影響因子及分區：參見由中國科學院文獻情報中心提供的JCR期刊影響因子及分區情況表；2.對以并列第一作者發表的論文須與本人的學位論文有關，論文篇數及影響因子均按并列作者人數平均后計算。 碩士、碩博連讀和直博不允許提前畢業。
應修總學分與課程設置 （具體課程列表另附頁-附件2）		碩士：總學分≥ 30 學分，必修學分≥  20 學分 課程設置要求： 應修總學分：30 ，其中必修20學分（含培養環節學分），學習時間由導師根據科研工作安排確定，在申請答辯之前修完全部學分。 1. 必修課（學位課） 思想政治理論，3學分；第一外國語，3學分；生物醫學導論，4學分； 專業外語，2學分。 學位基礎課：（2-3門） 學位專業課：（2-3門） 2. 選修課（非學位課） 修讀不少于2門選修課，其中必須包含1門全英語教學課程和1門公共選修課（或跨培養單位選修課）。 3. 補修課 跨學科或以同等學力考入的研究生須補修本專業本科階段主干課程1-2門。特別說明：碩士研究生入學考試科目或在本科階段學習的課程與應補的課程科目相同或研究生階段學習的課程內容與應補的課程科目內容密切相關，且考試成績合格者，可以免修。補修課程的考核方式及考核由導師組決定，成績必須合格但不記學分。
		博士：總學分≥ 14 學分，必修學分≥ 10 學分 課程設置要求： 應修總學分：14，其中必修 10 學分（含培養必修環節學分）。 1. 必修課（學位課） 中國馬克思主義與當代，2學分；生物醫學導論，4學分； 專業外語，2學分； 學位專業課，3學分。學位專業課由導師組開設，可采取以下三種形式之一： ①經典著作或文獻閱讀 ：寫出讀書報告3篇，由導師或導師小組評定成績，每篇為1學分。②由本專業組織統一授課，采取課程考試方式 ③由本專業（未統一開課的）命題并組織考試，具體的考試方式由各專業自行決定。 2. 選修課（非學位課） 第一外國語為非英語的博士生，“第二外國語（英）”為必選。 3. 補修課 跨學科或以同等學力考入的博士生須補修本專業碩士階段主干課程1-2門。特別說明：博士研究生入學考試科目或在博士生階段學習的課程與應補的課程科目相同或博士研究生階段學習的課程內容與應補的課程科目內容密切相關，且考試成績合格者，可以免修。補修課程的考核方式及考核由導師組決定，成績必須合格但不記學分。
		碩博：總學分≥  40  學分，必修學分≥ 25  學分 課程設置要求： 應修總學分：40，其中必修25學分（含培養環節學分）。 1. 必修課（學位課） 思想政治理論，3學分；中國馬克思主義與當代，2學分；第一外國語，3學分；生物醫學導論，4學分；專業外語（博士），2學分 學位專業課，3學分。學位專業課由導師組開設，可采取以下三種形式之一： ①經典著作或文獻閱讀 ：寫出讀書報告3篇，由導師或導師小組評定成績，每篇為1學分。②由本專業組織統一授課，采取課程考試方式 ③由本專業（未統一開課的）命題并組織考試，具體的考試方式由各專業自行決定。） 2. 選修課（非學位課） 修讀不少于2門選修課，其中必須包含1門全英語教學課程和1門公共選修課（或跨培養單位選修課）。已在碩士階段完成專業選修課者不再選修。 第一外國語為非英語的碩博連讀研究生，“第二外國語（英）”為必選。 3. 補修課 跨學科或以同等學力考入的碩博連讀研究生在碩士階段須補修本專業本科階段主干課程1-2門。特別說明：碩士研究生入學考試科目或在本科階段學習的課程與應補的課程科目相同或研究生階段學習的課程內容與應補的課程科目內容密切相關，且考試成績合格者，可以免修。補修課程的考核方式及考核由導師組決定，成績必須合格但不記學分。
		直博：總學分≥ 32  學分，必修學分≥ 19  學分 課程設置要求： 應修總學分：32，其中必修19學分（含培養環節學分）。 1. 必修課（學位課） 中國馬克思主義與當代，2學分；生物醫學導論，4學分； 專業外語（博士），2學分     學位專業課，3學分。學位專業課由導師組開設，可采取以下三種形式之一： ①經典著作或文獻閱讀 ：寫出讀書報告3篇，由導師或導師小組評定成績，每篇為1學分。②由本專業組織統一授課，采取課程考試方式 ③由本專業（未統一開課的）命題并組織考試，具體的考試方式由各專業自行決定。） 2. 選修課（非學位課） 修讀不少于2門選修課，其中必須包含1門全英語教學課程和1門公共選修課（或跨培養單位選修課）。已在碩士階段完成專業選修課者不再選修。 第一外國語為非英語的直博研究生，“第二外國語（英）”為必選。
培養目標		學術型碩士研究生培養目標： 1、培養德智體全面發展，在本專業具有堅實的理論基礎和系統的專業知識，熟悉科學研究的基本環節，能夠從事本專業教學和科學研究的高層次專門人才，并為進一步深造打下基礎。 2、具有嚴謹的科學態度和敬業精神；注重知識、能力和綜合素質的培養。 3、掌握一門外語，有較強的聽說讀寫能力并能熟練地閱讀本專業的外文資料。 4、身心健康。   學術型博士研究生（含碩博連讀、直博）培養目標： 1、熱愛祖國，品德優良，具有強烈的事業心和團隊精神。 2、培養博學多才，在本領域具有堅實寬廣的理論基礎和系統深入的專門知識；熟悉本學科的最新研究狀況及發展趨勢；具有獨立從事科學研究工作能力，在本領域中做出創新性成果的高層次創造性人才。 3、精通一門外語，能熟練地閱讀本專業的外文資料并具有一定的外語寫作和國際學術交流的能力。如果第一外語不是英語，則第二外語必須選英語。 4、身心健康。
研究方向		1. 心腦血管藥理學 在細胞水平和分子水平上研究作用于心腦血管系統藥物防治心腦血管系統疾病的作用及作用機制。 2．免疫與腎病藥理學 研究影響機體免疫功能和腎病及糖尿病藥物的藥理作用及其作用機制。 3.腫瘤藥理學 研究腫瘤發生發展的作用機制及相關藥理學研究 4．神經藥理學 研究藥物和內源性物質對神經系統的作用，研究神經損傷機制與保護、防治中樞神經退行性病變藥物的作用機制。
培養方式		學術型碩士研究生培養方式： 碩士研究生培養實行導師負責制，提倡實行導師負責和導師組指導相結合的培養方式。導師組由本專業及相關專業3-5名具有講師以上職稱人員組成。鼓勵“三種經歷”，即社會實踐經歷、第二校園經歷和海外經歷。研究生在第二校園經歷和海外經歷中取得的學分，與培養計劃內必修課內容及要求基本相同的，經導師認定后，提交基礎醫學院學位分委員會討論認定，可以作為必修課成績，取得相應學分，培養計劃以外的課程可作為選修課學分認定。   學術型博士研究生（含碩博連讀、直博）培養方式： 博士研究生的培養實行導師負責和集體指導相結合的培養方式。成立由導師任組長的、由3-5名本專業及相關學科專家（必須具有副教授及以上職稱）組成的博士研究生指導小組，專家組中應有一名校內跨學科的導師或校外導師。
其他培養環節及要求
培養環節	學分		內容或要求			備注
前沿講座 （碩士）	2		要求：參加前沿講座不少于15次（每年至少參加5次卓越論壇或創新論壇），另主講不少于2次。 要求碩士生在讀期間做綜述或課題報告 4次，其中至少在學科或基礎醫學院研究生論壇報告1次。 在本學科做綜述或研究報告 0.3學分/次 在基礎醫學院研究生論壇做綜述或研究報告 0.4學分/次 在省級以上學會做綜述或報告 0.6學分/次 國際學術會議做研究報告 1學分/次
前沿講座 （博士）	5		要求：參加前沿講座不少于15次（每年至少參加5次卓越論壇或創新論壇），另主講不少于5次。
前沿講座 （碩博、直博）	6		要求：參加前沿講座不少于18次（每年至少參加5次卓越論壇或創新論壇），另主講不少于6次。
討論班 （碩士）	1		碩士研究生自第三學期，應至少每兩周參加一次討論班。每次討論班應有完整記錄。(主持人/組織者簽字、參加人員名單、討論主題,考核成績）
討論班 （博士）	1		博士研究生自第二學期，應至少每兩周參加一次討論班。每次討論班應有完整記錄。(主持人/組織者簽字、參加人員名單、討論主題,考核成績）			含碩博、直博
社會實踐 （碩士）	1		碩士生應參加藥理學相關專業本科或碩士生實驗教學工作，由系分管教學主任負責安排，學時在20－30學時之間。學系將對其教學能力、水平和質量做出評估
碩士中期考核	/		中期考核在第三學期完成，按學校有關規定執行。內容包括：思想表現、科研能力、論文設計與準備及身體健康狀況等。考核合格者進入碩士論文研究與寫作階段；考核不合格者，按學校有關規定處理。
轉博資格考試	/		碩博連續培養研究生在入學后第三學期末進行轉博資格考試，具體按學校有關文件執行。中期考核要求在第五學期完成，由5-7名專家組成考核委員會負責對博士生入學以來的思想表現、科研能力、論文設計與準備及健康狀況等進行綜合考評。考核合格者進入博士論文研究與寫作階段。			碩博
博士中期考核	/		中期考核要求在第三學期完成。由5-7名專家組成考核委員會負責對博士生入學以來的思想表現、科研能力、論文的設計與準備及健康狀況等進行綜合考評。考核合格者進入博士論文研究與寫作階段。考核不合格者，按學校有關規定處理。			含碩博、直博
科學研究與創新性成果要求
學生類型	具體要求					備注
碩士	碩士研究生在學期間發表學術論文不做統一要求，是否發表及發表刊物級別由導師決定。
博士（含碩博連讀、直博）	以第一作者（山東大學為第一作者單位）在SCI收錄期刊上發表與學位論文相關的學術論文（不含綜述），論文影響因子單篇3分及以上；且 JCR 2區及以上論文。 備注：1.論文影響因子及分區：參見由中國科學院文獻情報中心提供的JCR期刊影響因子及分區情況表；2.對以并列第一作者發表的論文須與本人的學位論文有關，論文篇數及影響因子均按并列作者人數平均后計算。
學位論文
學生類型	學位論文要求					備注
碩士	按照《山東大學學位論文規范》要求執行
博士（含碩博連讀、直博）	按照《山東大學學位論文規范》要求執行
本學科主要經典著作和專業期刊目錄
1. J．G．Hardman，LE Limbird. Goodman & Gilman’s The Pharmacological Basis of Therapeutics Eleventh, New York, The McGraw-Hill Companies, 2011 2．楊世杰主編 藥理學（七、八年制用），北京，人民衛生出版社，2010 3. 魏爾清主編，藥理學前沿—信號、蛋白因子、基因與現代藥理，北京，科學出版社，1999 4. 蘇定馮、陳豐原主編 心血管藥理學（第四版） 北京，人民衛生出版社，2011 5. 鄒岡主編 基礎神經藥理學（第二版），北京，科學出版社，1999 Cellular and molecular Immunology，Chief editor：Abbas and Litchman   期刊 Cell，Nature，Science，Nature Medicine，Nature Immunology，Immunity，J CLIN INVEST，J EXP MED，Pharmacological Review，Circulation，Circulation Research，Stroke，Kidney International，JASN
審核意見
學科、專業負責人意見	負責人（簽名）：                                                                                     年   月   日
學位評定分委會審核意見	分委員會主席（簽名）：              蓋章：                                           年   月   日

山東大學藥理學100706考研科目及參考書目

藥理學考研院校

基本信息

專業介紹

專業點分布

專業大學排名

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10023	北京協和醫學院	A+
2	10316	中國藥科大學	A+
3	10001	北京大學	A
4	10163	沈陽藥科大學	A
5	10335	浙江大學	A
6	10246	復旦大學	A-
7	10248	上海交通大學	A-
8	10422	山東大學	A-
9	10558	中山大學	A-
10	10610	四川大學	A-
11	90030	第二軍醫大學	A-
12	10025	首都醫科大學	B+
13	10226	哈爾濱醫科大學	B+
14	10251	華東理工大學	B+
15	10285	蘇州大學	B+
16	10423	中國海洋大學	B+
17	10486	武漢大學	B+
18	10487	華中科技大學	B+
19	10533	中南大學	B+
20	90032	第四軍醫大學	B+
21	10055	南開大學	B
22	10062	天津醫科大學	B
23	10159	中國醫科大學	B
24	10183	吉林大學	B
25	10312	南京醫科大學	B
26	10337	浙江工業大學	B
27	10366	安徽醫科大學	B
28	10459	鄭州大學	B
29	10573	廣東藥科大學	B
30	10698	西安交通大學	B
31	12121	南方醫科大學	B
32	10089	河北醫科大學	B-
33	10162	遼寧中醫藥大學	B-
34	10184	延邊大學	B-
35	10228	黑龍江中醫藥大學	B-
36	10315	南京中醫藥大學	B-
37	10343	溫州醫科大學	B-
38	10384	廈門大學	B-
39	10559	暨南大學	B-
40	10631	重慶醫科大學	B-
41	10760	新疆醫科大學	B-
42	10063	天津中醫藥大學	C+
43	10161	大連醫科大學	C+
44	10291	南京工業大學	C+
45	10295	江南大學	C+
46	10299	江蘇大學	C+
47	10313	徐州醫科大學	C+
48	10344	浙江中醫藥大學	C+
49	10541	湖南中醫藥大學	C+
50	10598	廣西醫科大學	C+
51	10660	貴州醫科大學	C+
52	10730	蘭州大學	C+
53	10057	天津科技大學	C
54	10114	山西醫科大學	C
55	10403	南昌大學	C
56	10441	山東中醫藥大學	C
57	10560	汕頭大學	C
58	10570	廣州醫科大學	C
59	10633	成都中醫藥大學	C
60	10661	遵義醫學院	C
61	10678	昆明醫科大學	C
62	11066	煙臺大學	C
63	10010	北京化工大學	C-
64	10247	同濟大學	C-
65	10369	安徽中醫藥大學	C-
66	10427	濟南大學	C-
67	10472	新鄉醫學院	C-
68	10507	湖北中醫藥大學	C-
69	10572	廣州中醫藥大學	C-
70	10613	西南交通大學	C-
71	11065	青島大學	C-
72	11079	成都學院	C-

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