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山西財經大學情報學考研

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情報學碩士研究生培養方案（120502）

一、培養目標
本專業根據信息社會發展需求，培養具有扎實理論功底，掌握情報搜集、分析技術，有較強研究創新能力，能從事科技、政治、經濟、文化、社會等方面情報交流與管理的高層次信息專業人才。具體要求如下：
（一)堅持四項基本原則，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策。掌握馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，擁護黨的基本路線，熱愛祖國、遵紀守法、品德良好、學風嚴謹，具有較強的事業心和獻身精神，積極為社會主義現代化建設事業服務。
（二）系統掌握情報學專業的理論知識與研究方法，對本專業的學科前沿與發展趨勢有充分了解；具備獨立從事科學研究的能力，能熟練運用本學科的理論、研究方法與信息技術，能夠利用專業知識解決實際問題；能勝任政府部門、企事業單位等部門的信息資源開發與利用、信息系統規劃與運營、信息咨詢、信息服務等信息管理工作；具有較強的組織協調能力；具有獨立承擔專業業務管理工作的能力。
（三）掌握一門外國語，且具備一定的語言溝通能力，能熟練閱讀本專業的外文資料，能利用外文進行學術論文寫作。
（四）身體健康，心理素質良好，能夠適應學習、工作的需要。
二、基本要求
（一）獲得本學科碩士學位應掌握的基本知識
具有堅實的基礎理論、系統的專門知識和必備的相關學科知識，能勝任專業研究機構的研究工作，能承擔圖書館、情報機構、檔案館、博物館、出版機構、政府部門和企事業單位的信息中心和其他信息機構的運營與管理工作。具體知識結構如下：
1.基礎知識
掌握本學科的核心概念和基本知識體系，重點掌握情報學的基本理論，基本原理和方法，情報與社會、政治、經濟、法律、文化等的基本關系，信息描述、組織、檢索和服務的基本技術與方法。需要學習的核心課程包括：管理學前沿、中級宏觀經濟學、情報學理論研究、管理學方法論、信息檢索理論與技術等。
2. 專門知識
研究生應系統掌握情報學研究領域的歷史、現狀及前沿動態，學習本專業的核心課程，能獨立從事本專業領域的研究工作。本專業領域的核心知識包括：信息計量學、競爭情報與知識管理、信息服務研究專題、信息分析與預測、網絡策劃與網絡安全、信息系統開發與技術、數據挖掘理論與數據倉庫、經濟信息管理研究、網絡信息資源管理與利用、信息服務與利用、電子商務與電子政務服務、企業競爭情報與知識管理等。
3. 人文社會科學知識
掌握馬克思主義基本原理、基本理論、基本方法，了解科學社會主義、經濟學、社會學、法學、心理學等人文社科的基本知識和基礎理論。具有人文精神、科學思維和科學方法，用科學發展觀指導研究實踐。
4．工具性知識
掌握一門外國語，具有基本的聽、說、寫能力，能閱讀本專業外文文獻和相關資料，具有一定的外文寫作能力。
熟練掌握應用統計軟件和信息分析工具的能力。熟練掌握計算機應用知識，能運用計算機實現專業領域研究所需的計算機支撐服務。
（二）獲得本學科碩士學位應具備的基本素質
1. 學術素養
對本學科的研究和工作有較強的興趣，并具備從事本學科工作的才智、涵養。熟悉本領域的研究現狀、學科發展，具有一定的創新精神，能用本學科的研究方法解決研究和實際工作中的問題。
2. 學術道德
在研究活動中遵從學術倫理，遵守基本學術規范，勇于承擔學術活動中的社會責任和義務。尊重他人既有研究成果，引證規范。遵紀守法，自我約束，把遵守學術道德規范貫穿在研究活動的每一個環節。
（三）獲得本學科碩士學位應具備的基本學術能力
1. 獲取知識的能力
具備通過各種學習方式獲取知識的能力，熟悉本學科以及研究領域中相關的文獻資料，掌握獲取資源的途徑，運用各種檢索手段充分收集資料，盡可能全面了解與研究課題有關的研究成果，掌握其主要進展并進行綜合分析。能熟練利用本學科的基本研究方法，并能應用到具體研究實踐中。
2. 科學研究能力
具有一定的科學研究能力。主要表現在：
1）評價和利用已有研究成果的能力。尊重前人研究成果，能評價和甄別相關成果對所從事研究工作的作用，避免低水平重復前人的研究，要在繼承的基礎上有所創新。
2）解決實際問題的能力。能應用本學科的相關知識和研究方法，對課題研究中的實際問題進行分析判斷，能擬定具體解決方法并實施。能根據課題的研究目標和進度安排，有效控制和協調各研究活動過程，解決課題中有關的項目、規劃、研究、設計與開發、組織與實施等實際問題。
3. 實踐能力
具有獨立從事學術研究的能力，具備本研究領域技術應用或研發以及管理的實踐能力。能夠從研究和工作實踐中提煉出具有普遍意義的問題，能通過系統設計、分析優化和不斷實踐得以改進和解決。能對所需解決問題的目標、需求、環境因素、限制條件等進行分析，提出解決方案，并進行對比、優化；能對解決方案進行詳細設計，計算所需的人力、物力、資金、實踐等資源的需求并產生可行計劃；能組織項目的實施，能與他人合作，能控制實施進度、資源消耗和質量等，具有開發集成人、設備、信息和資金等系統的能力。
4. 學術交流能力
具備良好的語言表達能力，積極參加各種學術交流活動，善于表達自己的學術思想、觀點和成果，論點清晰，論據充分，表達明確。
5. 其他能力
還應具備其他與科學研究和學位論文相關的能力，包括計算機工具運用的能力、國際交流的能力與文字表達能力等。
三、研究方向
1.經濟信息管理
2.網絡信息資源管理與利用
3.信息服務與利用
4.電子商務與電子政務服務
5.企業競爭情報與知識管理
四、課程安排（見附表）
注意：跨專業或同等學力學生需補修《信息用戶與服務》、《信息組織》兩門專業課，不計學分。
五、實踐與創新
本環節按照《山西財經大學學術學位碩士研究生培養管理辦法》（晉財大校【2014】70號）有關規定執行。
六、學位（畢業）論文基本要求
1.規范性要求：學位論文嚴格按照《山西財經大學研究生學位論文寫作模板（2014版）》寫作。
2.質量要求：論文能提出有意義的研究問題，在某一領域具有一定的理論價值和實踐價值。善于學習借鑒他人的研究成果，在一定理論指導下，對于現實問題進行理論抽象，提出自己分析問題的研究設計。運用恰當的研究方法和研究手段對問題進行細致研究，論證過程要合理，邏輯推理要嚴密，研究結論要經得起推敲。論文應體現出寫作者受過系統的學術訓練。

附表：
情報學碩士研究生課程設置表（學術學位）

課程類別		課程名稱	學分	學時	開課學期	課程歸屬	備注
必修課	公共必修課	中國特色社會主義理論與實踐研究	2	32	第1學期	馬克思主義學院	6學分
		馬克思主義與社會科學方法論	1	16	第1學期	馬克思主義學院
		英語	3	64	1.2學期	經貿外語學院
	專業基礎課	管理學前沿	2	48	第1學期	工商管理學院	6學分
		中級宏觀經濟學	2	48	第1學期	經濟學院
		情報學理論研究	2	48	第1學期	信息管理學院
	專業課	管理學方法論	2	32	第2學期	工商管理學院	18學分
		信息計量學	2	32	第2學期	信息資源研究所
		競爭情報與知識管理	2	32	第2學期	信息管理學院
		信息服務研究專題	2	32	第2學期	信息資源研究所
		信息分析與預測	2	32	第3學期	應用數學學院
		信息檢索理論與技術	2	32	第3學期	信息管理學院
		網絡策劃與網絡安全	2	32	第3學期	信息管理學院
		信息系統開發與技術	2	32	第3學期	信息管理學院
		數據倉庫與數據挖掘	2	32	第3學期	信息管理學院
選修課	指定選修課	經濟信息管理研究	2	32	第4學期	信息資源研究所	選擇其中2門， 4學分
		網絡信息資源管理與利用	2	32	第4學期	信息管理學院
		信息服務與利用	2	32	第4學期	信息管理學院
		電子商務與電子政務服務	2	32	第4學期	信息管理學院
		企業競爭情報與知識管理	2	32	第4學期	信息管理學院
	任意	在導師指導下根據需要在相關學科開設課程中選修					4學分
實踐與創新培養		學術論文2學分；科研項目1學分；專業學術報告（可選），教學實踐1學分；社會實踐1學分。					5學分
總學分							43學分

山西財經大學碩士研究生情報學專業介紹

情報學 120502

　　一、培養目標
　　情報學碩士研究生的培養目標：熱愛祖國，熱愛社會主義，自覺堅持黨的基本路線，能夠研究和解決本學科、本專業內重要理論問題和實際問題，具有良好的道德品質和開拓精神的高級情報專業人才。具體要求如下：
　　1．掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想的立場、觀點、方法，熱愛祖國，遵紀守法、品行端正、積極為社會主義市場經濟建設事業服務。
　　2．系統掌握情報學專業的系統理論，了解本領域的研究動態，具有從事與本專業有關的研究和教學工作的能力，具有在浩瀚無垠、凌亂分散的信息資源中創造性地開展信息資源管理、開發、利用及系統設計等方面的研究能力，以滿足社會對信息資源的迫切要求。
　　3．具有嚴謹的科學作風和務實精神，能熟練地操作和運用計算機及軟件技術從事教學、科研和管理工作。
　　4．掌握一門外國語，能熟練閱讀本專業外文資料。
　　5．身體健康。

　　二、研究方向
　　1．經濟信息管理
　　2．網絡信息資源管理與開發
　　3．信息系統設計研究

　　三、學制與學分
　　碩士研究生實現彈性學制，基準學制為3年，允許研究生2－4年內完成學業。
　　本專業碩士研究生須在規定的期限內修滿45學分。其中課程學習36個學分，其他培養環節9個學分。
　　跨專業選修課區別于學科基礎課與專業主干課，為拓寬研究生個人發展空間，適應研究生個人志向需要，研究生可在導師的指導下結合研究方向跨專業、跨學科選修課程。

2020年山西財經大學情報學理論研究生考研參考書目

613情報學理論

《信息管理學基礎》(第三版)

武漢大學出版社

馬費成

情報學考研院校

基本信息

專業名稱：情報學專業代碼：120502 門類/類別：管理學學科/類別：圖書情報與檔案管理

專業介紹

情報學是第二次世界大戰后逐步形成的一門新學科，至今仍在發展完善中。因此，它不像一些基礎學科那樣，有著嚴格而且統一的學科定義。例如蘇聯是世界上較早提出情報學概念的國家之一，以Α.И.米哈依洛夫教授為代表的蘇聯情報學家認為：“情報學是研究科學情報及其交流全過程的學科。它研究科學情報的構成和共同特性，研究其交流全過程的規律性。”60年代末，美國情報學會主席J.雅荷達曾指出，“情報學是一門研究情報的特性與活動，管理情報過程的手段，以及為保證情報的有效利用所必需的加工技術的學科”。德國的情報專家則把情報學稱之為情報文獻學，視其為研究情報和文獻的產生及其發展規律和工作方法的學科。“世界科學情報系統”（UNISIST）的專家給情報學規定了這樣的定義：“情報學是一門研究情報的性質和特點、影響情報流通的因素以及有效查取和利用情報的加工技術和方法的科學，它是一門新興的交叉學科。”

情報學視角

20世紀50年代特別是1978年以來，中國科學情報工作者對情報學開展了逐步深入的研究，并且認為它在世界上已形成一個獨立的學科，盡管其定義尚無嚴格的統一表述，但都包括了以下共同點：

①情報學的研究對象是科學情報。

② 情報學研究科學情報的產生、內涵、表征、傳播、流通等自身特性和規律，以及有效加工、傳播和利用科學情報的技術與手段。

③情報學是一門新興的具有橫斷學科性質的學科。

隨著人類社會向信息化社會的演進，情報學的社會重要性日益增加，其作用和研究成果被認為是信息化社會的強大支柱之一。情報科學家把情報學的社會重要性總結為：可使人們有效地傳播已積累的知識；不斷地使人們及時吸收并應用新知識防止情報知識自身的老化；通過情報的貯存與檢索，喚起人們對知識的記憶；通過對情報知識的有效利用，強有力地推動人類社會、經濟、文化和科學技術的進步。

專業點分布

中國中醫科學院中國航空工業總公司第六二八研究所北京師范大學北京協和醫學院北京大學中國人民大學北京航空航天大學北京理工大學中國農業大學中國農業科學院中國科學院大學中國科學技術信息研究所天津理工大學南開大學天津師范大學天津大學河北大學中央司法警官學院山西財經大學山西大學中國醫科大學東北師范大學吉林大學黑龍江大學海軍軍醫大學上海社會科學院同濟大學上海交通大學華東師范大學華東理工大學河海大學蘇州大學南京航空航天大學南京理工大學南京大學南京農業大學江蘇大學浙江大學安徽大學福州大學濟南大學山東理工大學山東科技大學青島科技大學鄭州大學新鄉醫學院鄭州航空工業管理學院武漢大學華中科技大學華中師范大學中南大學湘潭大學中山大學華南師范大學西南大學四川大學西南科技大學云南大學空軍軍醫大學蘭州大學

專業大學排名1205 圖書情報與檔案管理

本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 11 所，本次參評10 所;部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估;參評高校共計 39 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10284	南京大學	A+
2	10486	武漢大學	A+
3	10002	中國人民大學	A-
4	10001	北京大學	B+
5	10055	南開大學	B+
6	10511	華中師范大學	B+
7	10558	中山大學	B+
8	10183	吉林大學	B
9	10212	黑龍江大學	B
10	10280	上海大學	B
11	10673	云南大學	B
12	90021	南京政治學院	B
13	10269	華東師范大學	B-
14	10307	南京農業大學	B-
15	10459	鄭州大學	B-
16	10027	北京師范大學	C+
17	10288	南京理工大學	C+
18	10530	湘潭大學	C+
19	10610	四川大學	C+
20	10023	北京協和醫學院	C
21	10075	河北大學	C
22	10285	蘇州大學	C
23	10394	福建師范大學	C
24	10019	中國農業大學	C-
25	10065	天津師范大學	C-
26	10108	山西大學	C-
27	10140	遼寧大學	C-

情報學研究生院校排名

全國第四輪學科評估結果（2017年）1205 圖書情報與檔案管理排名：

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10284	南京大學	A+
2	10486	武漢大學	A+
3	10002	中國人民大學	A-
4	10001	北京大學	B+
5	10055	南開大學	B+
6	10511	華中師范大學	B+
7	10558	中山大學	B+
8	10183	吉林大學	B
9	10212	黑龍江大學	B
10	10280	上海大學	B
11	10673	云南大學	B
12	90021	南京政治學院	B
13	10269	華東師范大學	B-
14	10307	南京農業大學	B-
15	10459	鄭州大學	B-
16	10027	北京師范大學	C+
17	10288	南京理工大學	C+
18	10530	湘潭大學	C+
19	10610	四川大學	C+
20	10023	北京協和醫學院	C
21	10075	河北大學	C
22	10285	蘇州大學	C
23	10394	福建師范大學	C
24	10019	中國農業大學	C-
25	10065	天津師范大學	C-
26	10108	山西大學	C-
27	10140	遼寧大學	C-

數據來源：教育部學位與研究生教育發展中心

2007年情報學專業全國排名

排名	學校名稱	等級	排名	學校名稱	等級	排名	學校名稱	等級
1	武漢大學	A+	5	南開大學	A	9	鄭州大學	A
2	北京大學	A+	6	華中師范大學	A	10	黑龍江大學	A
3	南京大學	A	7	華東師范大學	A
4	吉林大學	A	8	南京理工大學	A
B+等(16個)：中國人民大學、北京師范大學、南京農業大學、四川大學、安徽大學、蘭州大學、西安電子科技大學、華中科技大學、山東大學、中山大學、浙江大學、西南大學、天津師范大學、上海大學、湘潭大學、北京理工大學
B等(16個)：東北師范大學、山西大學、中南大學、山東理工大學、上海交通大學、天津大學、華南師范大學、北京航空航天大學、同濟大學、華東理工大學、河北大學、蘇州大學、重慶大學、河海大學、南昌大學、西南科技大學
C等(11個)：名單略

2015-2016年情報學專業全國排名

排名	學校名稱	星級	開此專業學校數
1	武漢大學	5★	59
2	南京大學	5★	59
3	北京大學	5★	59
4	華中師范大學	4★	59
5	吉林大學	4★	59
6	南開大學	4★	59
7	中國人民大學	4★	59
8	浙江大學	4★	59
9	中山大學	4★	59
10	華中科技大學	4★	59
11	西南大學	4★	59
12	鄭州大學	4★	59
13	西安電子科技大學	3★	59
14	四川大學	3★	59
15	華東師范大學	3★	59
16	北京師范大學	3★	59
17	南京理工大學	3★	59
18	上海大學	3★	59
19	上海交通大學	3★	59
20	重慶大學	3★	59

情報學考研考什么

情報學研究生考試科目：

①101政治理論

②201英語或203日語

③303數學三

④信息管理基礎(含信息管理學、數據庫原理)

(注：各大院校的考試科目有所不同，以武漢大學為例)

情報學考研參考書：

2016年北京大學情報學考研參考書目

科目一信息資源管理基礎

信息管理基礎岳劍波清華大學出版社

信息管理教程張廣欽北京大學出版社（重點）

信息資源管理教程賴茂生主清華大學出版社（重點）

信息資源管理導論孟廣鈞，科學出版社

文獻計量學邱均平武漢大學出版社

科目二情報學

數據庫系統概論薩師煊王珊高等教育出版社（重點）

科技文獻檢索賴茂生徐克敏北京大學出版社

計算機情報檢索賴茂生北京大學出版社（重點）

信息分析與決策秦鐵輝北京大學出版社（重點）

C語言程序設計譚浩強清華大學出版社（重點）

現代信息檢索:原理、技術與方法北京大學出版社趙丹群

情報學專業研究生就業：

公安情報學是一門新興的分支學科，將情報學理論、方法運用到公安警務領域，并在公安情報工作實踐中抽象、總結原理規律而形成的一門具有部門行業特征的應用情報學科。探討和闡明情報學與公安情報學的關系，是確立公安情報學學科體系的基礎，是明確公安情報學其特有理論結構、性質和功能，掌握公安情報學理論與實踐發展的特點、方向及其演化規律的前提。由于公安情報工作活動的特殊性，而形成了本學科獨特的結構特征和發展路徑。本專業培養具備扎實的公安情報理論基礎，掌握情報收集、處理、分析、評估、判斷和管理的方法與技術，具備使用現代信息技術開展公安情報活動的能力，能在公安各警種從事個情報公安收集、分析、研判和管理的應用型高級專門人才，公安情報學要求學生必須掌握馬克思主義基本理論，具有高度的思想政治覺悟和組織紀律意識，熱愛公安事業，具有為維護國家安全和社會穩定而獻身的精神；熟悉我國與公安工作相關的法律法規；全面系統地掌握公安學和公安情報學專業的基本理論、基本知識和基本技能。

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