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長春師范大學教育學考研

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因為長春師范大學教育學專業研究生數量有限，愿意做考研輔導的數量不確定，請加我們顧問的微信進行咨詢和確認，搶先預訂研究生，以免錯失研究生輔導機會。

長春師范大學是一個不錯的學校，深受考研人的追捧，本校每年會有數千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業研究生報考錄取比會更高一點，請各位準備報考長春師范大學教育學考研的同學注意：長春師范大學教育學研究生錄取分數線（或稱考研分數線）的數據。因為每年都有不少人報考長春師范大學教育學考研，競爭激烈，所以強烈建議各位準備考長春師范大學教育學研究生的考研人準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經驗等等（考研派有考研經驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力），另外考研派也會為大家長春師范大學教育學考研的參考書目、考研大綱、研究生招生咨詢電話等聯系方式。希望你考取長春師范大學教育學專業研究生，考研是個孤獨的事情，需要耐得住寂寞，祝愿各位考研的學生好好復習備考，來年上個985/211，實現自己的名校研究生夢想。

關于長春師范大學碩士研究生教育學專業課程與教學論研究方向的說明

我校2019年碩士研究生招生專業目錄中教育學專業的課程與教學論方向包括：教學論、課程論、中小學（語文、數學、英語）教學論研究。預報考我校語文課程與教學論方向，英語課程與教學論方向或數學課程與教學論方向的考生需在網報中報考我校教育學院的教育學專業的課程與教學論方向，特此說明。

　　望各位考生周知。

2021長春師范大學教育學研究生參考書目

專業代碼、名稱、研究方向	復習資料名稱	編著者	出版社	出版時間
040100教育學	初試：	陳旭遠	高等教育出版社	2011年版

01（全日制）學科雙語課程與教學論	詳見(621教育學專業基礎)復習資料說明	孫培青	華東師范大學出版社	2009年版2015年版

	復試：	吳式穎、李明德	人民教育出版社	2007年版

	1.《課程與教學論》	檀傳寶	北京師范大學出版社

	同等學力加試：

	1.《中國教育史》（第三版）

	2.《外國教育史教程》（第三版）

	3.《德育原理》

2021長春師范大學教育學研究生參考書目

專業代碼、名稱、研究方向	復習資料名稱	編著者	出版社	出版時間
040100教育學	初試：	柳海民	東北師范大學出版社	2006年版

01（全日制）教育學原理	1.詳見(621教育學專業基礎)復習資料說明	孫培青	華東師范大學出版社	2009年版

02（全日制）課程與教學論	復試：	吳式穎、李明德	人民教育出版社	2015年版

03（全日制）學前教育學	1.《教育原理》	檀傳寶	北京師范大學出版社	2007年版

04（全日制）教師教育學	同等學力加試：

05（全日制）教育技術學	1.《中國教育史》（第三版）

	2.《外國教育史教程》（第三版）

	3.《德育原理》

長春師范大學教育學院簡介

長春師范大學教育學院成立于2018年3月，由原教育科學學院、初等教育學院、教育技術學系整合組建而成。組建后的教育學院實現了辦學資源的有效整合和學科間的相互融合。目前，已經成為全校辦學規模最大的學院。
學院現有全日制碩士研究生、本專科學生2949人；有教育學、應用心理學、小學教育、學前教育、教育技術5個本科專業和學前教育1個?？茖I；有教育學一級學科碩士學位授予權和教育碩士專業學位授予權，教育學獲批吉林省博士授權單位立項建設學科、吉林省特色優勢學科A類學科。已建成1個省級特色高水平專業、1個特色專業、1個省級品牌專業、2個省級優秀教學團隊、1門省級精品課和1個省級人才培養模式創新實驗區。有吉林省高校人文社會科學重點培養研究基地——東北鄉村教育發展研究中心、吉林省高等教育研究基地——吉林省教師教育“供給側”研究基地、吉林省學前與小學教師的培訓基地以及基礎教育研究所。
學院現有教職工 100人，其中教授6人、副教授33人、具有博士學位的教師17人、碩士學位的教師61人、在讀博士4人；省級教學名師1人、吉林省教書育人楷模（提名獎）1人、吉林省“巾幗建功”先進個人1人、長春市政府“師德標兵”5人；長春市教育系統骨干教師16人，吉林省“最美教師”獎1人，校級“最美教師”2人。
近五年來，學院教師獲批國家社科基金項目、全國教育科學規劃項目、教育部人文社科項目13項，成功申報省級科研、教研項目100余項，發表論文400余篇，主編教材28部，榮獲國家級教學成果獎2項，省級教學成果獎6項，省級科研獎勵60余項。
教育學院緊緊抓住國家大力發展教師教育的有利契機，認真落實學院確定的“秉承傳統，有序融合，突出特色，創新發展”的辦學理念，以教學為基礎，以科學研究為動力，以學科和專業建設為根本，以服務基礎教育為目標，以本科教育為主，大力發展研究生教育，培養高素質、一專多能的基礎教育師資和適應社會發展需要的應用型人才，努力把教育學院建成“發展學生、成就教師、服務社會”的教學研究型學院。

2021長春師范大學教育學040100考研科目及參考書目

教育學 [040100] 學術學位

專業信息

所屬院校：長春師范大學

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：國際教師教育學院

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學

所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業招生詳情

研究方向：	(01)學科雙語課程與教學論

招生人數：	9
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(621)教育學專業基礎 ④(--)無

備　　注：

長春師范大學0401教育學考研參考書目及考試

　　考研網快訊，據長春師范大學研究生院消息，2015年長春師范大學0401教育學考研參考書目及考試科目已發布，詳情如下：

學院代碼、名稱

學科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時間

002文學院

0401 教育學
01語文課程與教學論

初試：
1.詳見(651教育學專業基礎綜合)參考書目說明
復試：
1.《中國文化概論》
2.《中國文學史》（第三版）
同等學力、跨學科加試：
1.文學評論（1500字左右）
2.《中國現代文學史》

張岱年
袁行霈主編

朱棟霖

北京師范大學出版社
高等教育出版社

高等教育出版社

2004年版
2014年版

2012年版

學院代碼、名稱

學科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時間

004化學學院

0401 教育學
01化學課程與教學論

初試：
詳見(651教育學專業基礎綜合)參考書目說明
復試：
1.《化學教學論》（第三版）
同等學力、跨學科加試：
1.《無機化學》（第二版）
2.《有機化學》（第四版）

劉知新

宋天佑、程鵬、王杏喬
曾昭瓊

高等教育出版社

高等教育出版社
高等教育出版社

2004年版

2009年版
2004年版

學院代碼、名稱

學科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時間

005教育科學學院

0401 教育學
01高等教育學
02課程與教學論
03教育學原理
04學前教育學

初試：
1.詳見(651教育學專業基礎綜合)參考書目說明
復試：
1.《教育原理》
2.《現代教育論》
同等學力、跨學科加試：
1.《中國教育史》（第三版）
2.《外國教育史教程》

柳海民
黃濟、王策三

孫培青
吳式穎

東北師范大學出版社
人民教育出版社

華東師范大學出版社
人民教育出版社

2010年版
1996年版

2009年版
1999年版

學院代碼、名稱

學科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時間

006數學學院

0401 教育學
01數學課程與教學論

初試：
1.詳見(651教育學專業基礎綜合)參考書目說明
復試：
1.《數學教育學》
同等學力、跨學科加試：
1.《數學分析》（第三版）
2.《高等代數》（第三版）

蔡親鵬、陳建花

華東師范大學
北京大學數學系幾何與代數教研室前代數小組

浙江大學出版社

高等教育出版社
高等教育出版社

2008年版

2001年版
2003年版

學院代碼、名稱

學科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時間

007物理學院

0401 教育學
01物理課程與教學論
02科學教育課程與教學論

初試：
1.詳見(651教育學專業基礎綜合)參考書目說明
復試：
1.《普通物理學》
同等學力、跨學科加試：
1.《中學物理教學概論》
2.《物理學史》

程守洙、江之永

閻金鐸、田世昆
郭奕玲、沈慧君

高等教育出版社

高等教育出版社
清華大學出版社

2006年版

2005年版
1993年版

學院代碼、名稱

學科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時間

008生命科學學院

0401 教育學
01生物課程與教學論

初試：
1.詳見(651教育學專業基礎綜合)參考書目說明
復試：
1.《陳閱增普通生物學》
同等學力、跨學科加試：
1.《生物化學簡明教程》（第四版）
2.《細胞生物學》（第四版）

吳相鈺

張麗萍
翟中和、王喜忠等

高等教育出版社

高等教育出版社
高等教育出版社

2004年版

2009年版
2011年版

學院代碼、名稱

學科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時間

009城市與環境科學學院

0401 教育學
01地理課程與教學論

初試：
1.詳見(651教育學專業基礎綜合)參考書目說明
復試：
1.《人文地理學》
同等學力、跨學科加試：
1.《經濟地理學》
2.《自然地理學》

王恩涌

李小建
伍光和

高等教育出版社

高等教育出版社
高等教育出版社

2006年版

2006年版
2008年版

學院代碼、名稱

學科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時間

010傳媒學院

0401 教育學
01信息技術課程與教學論

初試：
1.詳見(651教育學專業基礎綜合)參考書目說明
復試：
1.《教育技術學導論》
同等學力、跨學科加試：
1.《計算機輔助教育》
2.《C程序設計》

黃榮懷

張琴珠
譚浩強

高等教育出版社

高等教育出版社
清華大學出版社

2007年版

2003年版
2010年版

學院代碼、名稱

學科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時間

011計算機科學與技術學院

0401教育學
01計算機課程與教學論

初試：
1.詳見(651教育學專業基礎綜合)參考書目說明
復試：
1.《C程序設計》
同等學力、跨學科加試：
1.《數據結構》
2.《計算機組成與結構》

譚浩強

嚴尉敏
王愛英

清華大學出版社

清華大學出版社
清華大學出版社

2010年版

2011年版
2007年版

學院代碼、名稱

學科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時間

012音樂學院

0401 教育學
01音樂課程與教學論

初試：
1.詳見(651教育學專業基礎綜合)參考書目說明
復試：
1.《西方音樂史簡編》
2.《音樂學基礎知識問答》
3.《曲式分析基礎教程》（第二版）
同等學力、跨學科加試：
1.《和聲學教程》（上下冊增訂重譯版）（第二版）

沈旋
俞人豪
高為杰、陳丹布

伊•斯波索賓等著

上海音樂出版社
人民音樂出版社
高等教育出版社

人民音樂出版社

1999年版
1997年版
2006年版

2008年版

學院代碼、名稱

學科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時間

013體育學院

0401 教育學
01體育課程與教學論

初試：
1.詳見(651教育學專業基礎綜合)參考書目說明
復試：
1.《體育教學論》（第二版）
同等學力、跨學科加試：
1.《體育心理學》
2.《球類運動-排球》（第二版）
3.《球類運動-足球》（第二版）
4.《武術》（第二版）
5.《田徑》（第二版）
6.《球類運動-籃球》（第二版）

毛振明

季瀏
黃漢升
王崇喜
蔡仲林、周之華
李鴻江
王家宏

高等教育出版社

高等教育出版社
高等教育出版社
高等教育出版社
高等教育出版社
高等教育出版社
高等教育出版社

2011年版

2006年版
2009年版
2009年版
2009年版
2008年版
2009年版

學院代碼、名稱

學科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時間

014美術學院

0401 教育學
01美術課程與教學論

初試：
1.詳見(651教育學專業基礎綜合)參考書目說明
復試：
1.《中國美術史教程》
2.《西方美術史教程》

薄松年
李春

陜西人民出版社
陜西人民美術出版社

2000年版
2002年版

學院代碼、名稱

學科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時間

015外語學院

0401 教育學
01英語課程與教學論

初試：
1.詳見(651教育學專業基礎綜合)參考書目說明
復試：
1.《英語語言學導論》
2.《英語教學法教程》
3.英語專業八級或相當水平的試題
同等學力、跨學科加試：
1.《實用翻譯教程（英漢互譯）》
2.《英語語言學導論》
3.《英語教學法教程》

楊忠
王薔

馮慶華
楊忠
王薔

中國人民大學出版社
高等教育出版社

上海外語教育出版社
中國人民大學出版社
高等教育出版社

2012年版
2006年版

2010年版
2012年版
2006年版

0401 教育學
02日語課程與教學論

初試：
1.詳見(651教育學專業基礎綜合)參考書目說明
復試：
1.《日語語言》
2.《日語教學法入門》
3.日語專業八級模擬試題
同等學力、跨學科加試：
1.《日漢翻譯教程》
2.《漢日翻譯教程》
3.《日語語言》
4.《綜合日語》
5.《日語教學法入門》

徐一平
高見澤孟、黃文明 (譯)

高寧
蘇琦
徐一平
彭廣陸、(日)屋三千代
高見澤孟、黃文明 (譯)

高等教育出版社
外語教學與研究出版社

上海外語教育出版社
商務印書館
高等教育出版社
北京大學出版社
外語教學與研究出版社

2000年版
2009年版

2008年版
2008年版
2000年版
2009年版
2009年版

學院代碼、名稱

學科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時間

016國際交流學院

0401 教育學
01英語比較教學

初試：
1.詳見(651教育學專業基礎綜合)參考書目說明
復試：
1.《英美概況》（第三版上、下）
2.《第二語言習得研究》
同等學力、跨學科加試：
1.《新編簡明英語語言學教程》
2.《英語寫作手冊》（英文版）

張奎武
(美)埃利斯

戴煒棟、何兆熊
丁往道

吉林科學技術出版社
上海外語教育出版社

上海外語教育出版社
外語教學與研究出版社

2004年版
2006年版

2002年版
2004年版

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2021長春師范大學教育學040100考研科目及參考書目

教育學 [040100] 學術學位

專業信息

所屬院校：長春師范大學

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：教育學院

所屬門類代碼、名稱：[04]教育學

所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業招生詳情

研究方向：	(01)教育學原理(02)課程與教學論 (03)學前教育學 (04)教師教育學 (05)教育技術學

招生人數：	24
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(621)教育學專業基礎 ④(--)無或①(101)思想政治理論 ②(202)俄語 ③(621)教育學專業基礎 ④(--)無或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(621)教育學專業基礎 ④(--)無

備　　注：

教育學考研院校

基本信息

專業名稱：教育學專業代碼：040100 門類/類別：教育學學科/類別：教育學

專業介紹

江蘇師范大學為例

教育學原理碩士點1999年開始招生?，F有導師7名，其中，教授3名，副教授4名，博士2名。本專業的培養目標是：德智體美全面發展，教育理論知識扎實，教育科研能力較強，具有現代教育理念、開拓創新精神和實踐能力，能夠勝任中小學教育研究和實踐工作的高級專業人才。經過多年的學科建設，本碩士點已經形成了相對穩定的研究方向，現設有基礎教育理論與實踐研究、德育與人格塑造、學校教育管理三個研究方向。本專業的培養特色是準確把握當前我國研究生教育和中小學教育的發展趨勢，重視培養適應中小學教育實踐工作的高水平、高學歷的研究型教師。12年來，本專業已招收研究生120多名，畢業研究生就業率為100%。除部分攻讀博士學位和考取公務員的畢業生外，大部分畢業生在中小學從事教學和管理工作。“十一五”以來，本專業導師取得了一批較有影響的學術研究成果，先后主持10多項國家、省部級課題的研究，出版多部學術專著，在核心期刊上發表50余篇學術論文，多次獲得省部級學術成果獎。

專業點分布

北京工業大學北京航空航天大學天津大學河北科技大學北華大學長春師范大學東北石油大學江蘇師范大學江蘇大學浙江工業大學淮北師范大學安徽師范大學江西科技師范大學曲阜師范大學魯東大學河南師范大學三峽大學湖南科技大學湖南大學中山大學深圳大學陜西師范大學喀什大學

專業院校排名

0401 教育學

本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 31 所，本次參評30 所;部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估;參評高校共計 101 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)。

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10027	北京師范大學	A+
2	10269	華東師范大學	A+
3	10200	東北師范大學	A
4	10319	南京師范大學	A
5	10511	華中師范大學	A
6	10001	北京大學	A-
7	10028	首都師范大學	A-
8	10335	浙江大學	A-
9	10574	華南師范大學	A-
10	10635	西南大學	A-
11	10003	清華大學	B+
12	10270	上海師范大學	B+
13	10345	浙江師范大學	B+
14	10384	廈門大學	B+
15	10445	山東師范大學	B+
16	10475	河南大學	B+
17	10487	華中科技大學	B+
18	10542	湖南師范大學	B+
19	10718	陜西師范大學	B+
20	10736	西北師范大學	B+
21	10007	北京理工大學	B
22	10056	天津大學	B
23	10065	天津師范大學	B
24	10165	遼寧師范大學	B
25	10166	沈陽師范大學	B
26	10231	哈爾濱師范大學	B
27	10320	江蘇師范大學	B
28	10414	江西師范大學	B
29	10602	廣西師范大學	B
30	10636	四川師范大學	B
31	10075	河北大學	B-
32	10285	蘇州大學	B-
33	10346	杭州師范大學	B-
34	10370	安徽師范大學	B-
35	10394	福建師范大學	B-
36	10446	曲阜師范大學	B-
37	10476	河南師范大學	B-
38	10637	重慶師范大學	B-
39	10681	云南師范大學	B-
40	10762	新疆師范大學	B-
41	10052	中央民族大學	C+
42	10094	河北師范大學	C+
43	10108	山西大學	C+
44	10118	山西師范大學	C+
45	10135	內蒙古師范大學	C+
46	10247	同濟大學	C+
47	10295	江南大學	C+
48	10351	溫州大學	C+
49	11078	廣州大學	C+
50	11646	寧波大學	C+
51	10005	北京工業大學	C
52	10167	渤海大學	C
53	10203	吉林師范大學	C
54	10337	浙江工業大學	C
55	10418	贛南師范大學	C
56	10512	湖北大學	C
57	10524	中南民族大學	C
58	10663	貴州師范大學	C
59	10673	云南大學	C
60	11117	揚州大學	C
61	10066	天津職業技術師范大學	C-
62	10205	長春師范大學	C-
63	10299	江蘇大學	C-
64	10373	淮北師范大學	C-
65	10451	魯東大學	C-
66	10513	湖北師范大學	C-
67	10590	深圳大學	C-
68	10603	廣西師范學院	C-
69	10759	石河子大學	C-
70	11658	海南師范大學	C-

教育學考研考什么

教育學專業考研科目:

政治（100分）、英語（100分）和教育學專業基礎綜合（300分）

教育學考研參考書:

1、教育學原理

全國十二所重點師范大學聯合編寫《教育學基礎》教育科學出版社

王道俊、郭文安著：《教育學》，人民教育出版社,1999年版,2004年重印

2、教育史

孫培青主編：《中國教育史》(修訂本)，華東師范大學出版社，2009年版

吳式穎著：《外國教育史教程》，人民教育出版社，1999年版

3、教育科學研究方法

裴娣娜著：《教育研究方法導論》，安徽教育出版社，1999年版

4、教育心理學

陳琦、劉儒德主編：《當代教育心理學》，北京師范大學出版社

馮忠良《教育心理學》人民教育出版社

教育學研究生就業方向:

1.特殊教育學的就業是最好的，一般都不愁工作，別的方向除非你是學科類教學的那種專業碩士.

2.如果你本科有學科教學的背景，研究生階段再繼續深造，讀課教論，畢業后當個老師還是很不錯的?，F在教育學就業形勢不樂觀，純原理方向的就業比較難，還是學一門學科教學，最差的打算也能當一名教師。

3.教育學本身就不是好就業的專業，近年之所以熱，是因為，對于想考研的考生來說，可以避開數學+統考的緣故。如果非得在教育學里找出容易就業的專業：學前教育，課程與教學論，特殊教育學。人力資源開發和教育也算不錯的。我覺得，與其三年后又為工作發愁，不如通過考研博一下，考個容易就業的方向。

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